破懼逐光,琴韻伴行
嘗試,是成功的開始。這句話簡潔有力地拋出了文章的核心觀點,即強調嘗試在通往成功道路上的重要性。它起到了統領全文的作用,讓讀者在開篇就明確文章的主旨方向,為下文講述作者因嘗試克服怕黑而努力練習鋼琴,雖歷
嘗試,是成功的開始。這句話簡潔有力地拋出了文章的核心觀點,即強調嘗試在通往成功道路上的重要性。它起到了統領全文的作用,讓讀者在開篇就明確文章的主旨方向,為下文講述作者因嘗試克服怕黑而努力練習鋼琴,雖歷
在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。這段導語從宏觀的人生觀入手,闡述了成功
去年春天,媽媽帶我去春游。那里有一個項目,就是在湖面上有兩個繩索,一個在上,一個在下,要手抓住上面的繩索,腳踩在下面的繩索走過去。這段導語通過簡潔的描述,引出了文章的核心事件——春游時遇到的繩索挑戰項
每一個在生活中都會有嘗試,但我的嘗試卻不同。我嘗試是自己做飯。雖然不是很成功,但是我覺得也別有滋味。這段導語通過對比一般的嘗試和“我”獨特的嘗試——自己做飯,并表明盡管做飯不是很成功卻別有一番滋味,為
每當看到別人在大膽攀巖時,我就暗自埋怨:為什么別人敢攀巖,我就不能呢?終于有一天,機會來了。這段導語通過對比他人與自己的行為,引出了對攀巖機會的渴望,為下文詳細敘述攀巖經歷做了鋪墊,引發了讀者的好奇心
公園、體能樂園、空中纜繩、害怕、挑戰、勇敢
那是一個星期日的夜晚,母親打來電話,問我:“你一個人在家害怕嗎?”那時,我才六歲,我支支吾吾地對母親說:“我……不,不怕……”母親頓了一下,說:“媽過十分鐘就來?!憋@然,母親已知道了我內心的感受。這段
以“保護環境,人人有責”開篇,點明植樹節這一特殊背景,引出作者在家樓下院子種楊梅樹的經歷。
三月春天,雖乍暖還寒,但春風拂面。一家三口前往山頂公園參加義務植樹活動,途中描繪了充滿生機的春日景色,為植樹活動奠定了愉悅且美好的基調。
3 月 12 日植樹節,雙胞胎嚷著去植樹,“我”贊同卻因無合適植樹地點而犯難。聽聞洛陽有植樹活動但路途遠且不便,認為應為本地綠化做貢獻,由此引發對植樹相關情況及義務植樹規定的思考,并呼吁全民參與綠化事