記敘文作文選編

我是一個自信、大方的小男孩兒。在我上幼兒園的時侯，媽媽就給我報名參加了小主持人培訓班，我參加了許多比賽，成績都非常優秀。該導語開篇簡潔地介紹了主人公的性格特點——自信、大方，并通過描述媽媽為其報名參加

我的家鄉在一個偏僻的小農村，雖然沒有高樓大廈，沒有川流不息的公路，但是這些都無法阻擋我對家鄉的愛，站在家鄉最高處你可以看到這里的一切。該導語開篇點明家鄉的地理位置和環境特點，雖地處偏僻卻飽含著作者對家

把耳朵伸過來，讓我告訴你埋在我心底的小自豪：我是一支離弦的箭。告訴你，你還別不信，讓我舉個例子吧。該導語語言生動活潑，以獨特的方式引出下文要講述的自豪之事，通過“把耳朵伸過來”“你還別不信”等表述，營

生活中，我有許多自豪的事，其中我只記得兩件最自豪的事。該導語開門見山，簡潔地引出下文要敘述的兩件自豪之事，引起讀者興趣，想進一步了解這兩件特別的事是什么，為全文奠定基調。

在我的腦海中，有著許許多多快樂的事，其中讓我感到最快樂的事，就是當上了升旗手。因為從一年級起，我就夢想著能親自將五星紅旗冉冉升起。終于，我如愿以償了。這段導語開篇點題，通過對比眾多快樂之事，突出“當上

本文以飽含深情的筆觸，表達了對祖國母親的崇敬與熱愛。作者從祖國的自然風光、悠久歷史、燦爛文化等方面，展現了中華兒女的自豪感，并結合歷史與現實，歌頌了中華民族的堅強不屈和祖國的日益強大。文章最后呼吁二十

這篇文章講述了一位10歲孩子在普陀山的一次難忘經歷。在這段旅程中，她不僅領略了佛教圣地的莊嚴與美麗，還與一位外國友人進行了交流，這段經歷不僅給她留下了美好的回憶，也激發了她對學習和未來的憧憬。本文通過

本文講述了作者一家在3月12日植樹節去黃河邊植樹的經歷，同時闡述了對植樹節意義的思考，包括人和樹木的密切關系以及呼吁大家保護樹木。

本文講述了作者一家在植樹節去山上植樹的經歷，描述了一路上的風景、植樹過程中遇到的困難以及最終收獲的喜悅和對植樹意義的理解。

本文講述了兩群小伙伴分別在天氣晴朗的周末去田野和草原植樹的故事，展現了他們對大自然的熱愛以及勞動中的歡樂。