溫暖的相遇：平凡人的美好

提要:

作者以乘坐出租車(chē)的生活場(chǎng)景為切入點(diǎn)，通過(guò)講述與漂亮姐姐和出租車(chē)司機(jī)之間發(fā)生的故事，展現(xiàn)了陌生人之間的善意與溫暖，表達(dá)了平凡人的善良行為能給他人帶來(lái)深刻記憶與感動(dòng)的主題。

作文正文:

“滴，滴滴——”一輛黃色的出租車(chē)駛來(lái)，我攔下來(lái)了。司機(jī)拉開(kāi)窗，溫柔的笑了笑，開(kāi)口說(shuō)：“小姑娘，去哪兒？”那和善、溫柔的笑容又讓我想起了那件事，同樣的笑容，同樣的溫暖……

媽媽緊緊拉著我的手大步流星的往前走。“該死，今天怎么這么熱！”媽媽抱怨了一句。我抬頭望天空，驕陽(yáng)似火的天氣，太陽(yáng)正如我們急切的心情。“滴，滴滴——”一輛出租車(chē)伴著金色的光輝徐徐駛來(lái)。媽媽立刻跑上前去，但與此同時(shí)，一位漂亮的姐姐也到了車(chē)前。“抱歉我女兒今天有考試，要遲到了……”媽媽開(kāi)口說(shuō)道。漂亮的姐姐沒(méi)有一絲猶豫：“沒(méi)關(guān)系，你們先走吧，我不急。”隨之，她又露出一個(gè)甜美的笑容。媽媽也笑了，與姐姐握了握手。坐在車(chē)上，我回想剛才那位姐姐，額頭上明明有汗珠，同樣是跑過(guò)來(lái)的，手里還緊握著表……她真的不急嗎？我把疑問(wèn)告訴了媽媽。她卻說(shuō)：“也許，這個(gè)世界上還有很多心靈美，外貌也美的人。”

車(chē)坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說(shuō)道：“完了！錢(qián)包沒(méi)帶！”這著實(shí)讓我和司機(jī)嚇了一大跳。我睜大眼睛望著媽媽，媽媽也睜大眼睛望著我，最后，我們又一起望著司機(jī)。沒(méi)想到，司機(jī)叔叔卻溫柔的笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我把你們送到地點(diǎn)吧。”一束陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)。急切，緊張的`心情瞬間化為烏有。那溫暖的笑容在我腦海中久久不能散去。耳邊嘈雜的鳴笛聲也仿佛安靜了許多。“謝謝叔叔。”這句話我脫口而出。“沒(méi)事，沒(méi)事，20元錢(qián)不算什么。”

下車(chē)后，媽媽很是高興的贊揚(yáng)了司機(jī)叔叔一番。我連連忙著點(diǎn)頭，但腦海中卻又浮現(xiàn)著那位姐姐與司機(jī)的笑容，同樣的笑容，同樣的溫暖……

每個(gè)人都會(huì)走過(guò)大大小小的路，遇到各種各樣的人，經(jīng)歷不同的事情。但總是有那么一群人，他們平凡而又普通，他們的善良，暖心會(huì)在你的記憶中留下最深的痕跡。

詳細(xì)點(diǎn)評(píng):

（一）優(yōu)點(diǎn)

1. 主題鮮明且具正能量：文章圍繞善良與溫暖展開(kāi)，通過(guò)兩個(gè)具體事例，清晰傳達(dá)出平凡人在人際交往中展現(xiàn)出的美好品質(zhì)能給人帶來(lái)心靈慰藉與感動(dòng)的主旨，積極向上，具有感染力。

2. 情節(jié)連貫有起伏：從攔出租車(chē)開(kāi)始，到與姐姐的邂逅以及司機(jī)的幫助，情節(jié)發(fā)展自然流暢。先是面臨與姐姐的競(jìng)爭(zhēng)，姐姐的讓步令人意外又感動(dòng)；接著媽媽忘帶錢(qián)包的突發(fā)狀況，司機(jī)的慷慨相助又將緊張氛圍化解，情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者。

3. 人物描寫(xiě)生動(dòng)：對(duì)姐姐“額頭上明明有汗珠，同樣是跑過(guò)來(lái)的，手里還緊握著表”的細(xì)致描寫(xiě)，以及司機(jī)“溫柔的笑了笑”“一束陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)。急切，緊張的`心情瞬間化為烏有”等神態(tài)和表情描寫(xiě)，使人物形象鮮活立體，讓讀者能真切感受到他們的善良與和善。

4. 語(yǔ)言平實(shí)而真摯：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻堆砌，用樸實(shí)的文字?jǐn)⑹龉适拢纭霸撍溃裉煸趺催@么熱！”等口語(yǔ)化表達(dá)，使文章更接地氣，更能拉近與讀者的距離，增強(qiáng)情感共鳴。

（二）不足

1. 語(yǔ)言表述存在小問(wèn)題

· 部分語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)使用不太規(guī)范，如“車(chē)坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說(shuō)道：‘完了！錢(qián)包沒(méi)帶！’”中感嘆號(hào)的使用可進(jìn)一步優(yōu)化，可改為“車(chē)坐到一半，媽媽猛地一拍大腿，說(shuō)道：‘完了，錢(qián)包沒(méi)帶！’”使語(yǔ)氣更自然。

· 一些用詞可再斟酌，如“媽媽緊緊拉著我的手大步流星的往前走”中“的”應(yīng)改為“地”，“大步流星的走”表述稍顯生硬，可改為“腳步匆匆”。

2. 情節(jié)深度可加強(qiáng)：雖然記錄了兩個(gè)感人的瞬間，但對(duì)于人物內(nèi)心世界的挖掘還不夠深入。例如在姐姐讓步時(shí)，可以多描寫(xiě)一下她內(nèi)心的糾結(jié)與善良驅(qū)使下的決心；對(duì)于司機(jī)送我們到目的地后，除了言語(yǔ)上的感謝，還可以增加一些對(duì)司機(jī)后續(xù)可能遭遇的擔(dān)憂等情感描寫(xiě)，使情節(jié)更具張力和深度。

具體建議

1. 優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)

· 檢查并規(guī)范標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，使句子語(yǔ)氣更準(zhǔn)確流暢。

· 對(duì)用詞進(jìn)行細(xì)致推敲，將不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換為更精準(zhǔn)、自然的表述，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

2. 深化情節(jié)內(nèi)涵

· 在描述姐姐和司機(jī)的關(guān)鍵行為時(shí)，增加對(duì)他們心理活動(dòng)的描寫(xiě)。比如姐姐在決定讓出租車(chē)給我們時(shí)，心里可能會(huì)想“這小姑娘看著著急的樣子，考試重要，我晚點(diǎn)沒(méi)關(guān)系”，這樣能讓讀者更深刻地感受到人物的善良本質(zhì)。

· 豐富故事結(jié)尾處的情感內(nèi)容，如在感謝司機(jī)后，可以寫(xiě)“看著司機(jī)叔叔遠(yuǎn)去的背影，我心中有些愧疚，不知道他這一趟會(huì)不會(huì)因?yàn)樯偈斟X(qián)而影響到他的收入，但他那溫暖的笑容卻讓我懂得了人與人之間信任的力量”，使文章的情感層次更加豐富，留給讀者更多的思考空間。