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    1. 諸暨春節(jié)記:團(tuán)圓餃子、豐盛年夜飯與熱鬧迎龍燈

      來源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子

      提要:

      在諸暨這片充滿年味的土地上,春節(jié)的熱鬧與喜慶被展現(xiàn)得淋漓盡致。從大年三十前的祝福語,到團(tuán)圓餃子的制作,再到豐盛的年夜飯和熱鬧的迎龍燈,作者以生動(dòng)的筆觸,記錄了在諸暨過春節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展現(xiàn)了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的春節(jié)習(xí)俗和濃濃的親情。

      作文正文:

      諸暨人對春節(jié)特別講究,尤其是在大年三十更是忙里忙外,而我卻高興的不亦樂乎,因?yàn)橛挚梢猿缘截S富美味的大餐了。

      可話又說回來,在大年三十的前一天,每一個(gè)小孩子都要對長輩說一句祝福的話,話說完以后呢,長輩就要拍一下你的頭,以表示希望說的話能夠?qū)崿F(xiàn)。“祝愿外婆天天開心,每天都能夠看見外婆的笑容,身體健康,年年有余”這句話就是出于我的口中了,外婆聽了后,嘴巴都笑的合不攏了啊,所有人都說我真的長大了!

      到了下午,我又有些閑的沒事做,看見外婆在包餃子,于是便從外婆的口中得知包餃子是為了在大年三十那天吃完飯后吃的“團(tuán)圓餃”,我聽了后便又幫著外婆包餃子。

      隨著時(shí)間不停的流逝,終于到了大年三十。

      大年三十可真快樂啊。每一家每一戶都在做年夜菜,我可旁邊幫不上什么忙,只能等著,但迎面?zhèn)鱽砹四暌共讼阄叮松献懒耍恤~有肉的。我這個(gè)小攙貓還沒等菜上齊,我已經(jīng)口水都流的不停了。更讓人高興的是,要發(fā)壓歲錢了。我拿到錢時(shí),就一個(gè)勁的說謝謝。吃完了年夜飯,我就在門背后跳個(gè)不停,希望在今年中能快快長高。這一夜,我等到了12點(diǎn),準(zhǔn)備迎接新一年的到來。

      正月初一,我早早地起了床,和爸爸媽媽到親戚朋友們家中拜年,又是十分忙碌的一天。

      元宵節(jié)的到來,又給春節(jié)增添了一絲喜慶。晚上,最重大,隆重的就應(yīng)該是迎龍燈了。我早早的就到了看的地方,開頭出場的龍頭可以說真讓我大開眼界,金光閃閃的,是多么的壯觀啊!我們都在一個(gè)勁的鼓掌,后來還有十二生宵,每一個(gè)都是那么形態(tài)各異,玲瓏可愛。

      轉(zhuǎn)眼間,就有又要到課堂上去上學(xué)了。但是在諸暨的這一段時(shí)間,給我心中留下了美好的記憶。

      詳細(xì)點(diǎn)評 :

      (一)優(yōu)點(diǎn):

      1.地方特色鮮明,民俗文化濃厚

      · 文章開篇即點(diǎn)明“諸暨人對春節(jié)特別講究”,并通過描寫大年三十前小孩子對長輩說祝福語、外婆包團(tuán)圓餃等場景,展現(xiàn)了諸暨獨(dú)特的春節(jié)習(xí)俗。例如,“在大年三十的前一天,每一個(gè)小孩子都要對長輩說一句祝福的話,話說完以后呢,長輩就要拍一下你的頭,以表示希望說的話能夠?qū)崿F(xiàn)。”這句話簡潔地介紹了諸暨的春節(jié)習(xí)俗,體現(xiàn)了當(dāng)?shù)貙鹘y(tǒng)文化的傳承。

      · 此外,文章還詳細(xì)描寫了元宵節(jié)的迎龍燈活動(dòng),如“開頭出場的龍頭可以說真讓我大開眼界,金光閃閃的,是多么的壯觀啊!”、“后來還有十二生宵,每一個(gè)都是那么形態(tài)各異,玲瓏可愛。”等,生動(dòng)地展現(xiàn)了迎龍燈的熱鬧場面和獨(dú)特的民俗文化,使文章充滿了濃郁的地方特色。

      2.情感真摯,細(xì)節(jié)動(dòng)人

      · 文章以第一人稱敘述,通過作者自身的經(jīng)歷和感受,展現(xiàn)了春節(jié)期間的快樂和幸福。例如,“可話又說回來,在大年三十的前一天,每一個(gè)小孩子都要對長輩說一句祝福的話……外婆聽了后,嘴巴都笑的合不攏了啊,所有人都說我真的長大了!”這句話通過對作者說祝福語、外婆的反應(yīng)以及周圍人的評價(jià)的描寫,展現(xiàn)了作者在春節(jié)期間的成長和與親人之間的深厚感情。

      · 文章中還通過一些細(xì)節(jié)描寫,如“我這個(gè)小攙貓還沒等菜上齊,我已經(jīng)口水都流的不停了”、“吃完了年夜飯,我就在門背后跳個(gè)不停,希望在今年中能快快長高”等,展現(xiàn)了作者的天真可愛和對美好生活的向往,使文章充滿了童趣和溫情。

      3.語言生動(dòng),富有表現(xiàn)力

      · 文章語言活潑生動(dòng),富有表現(xiàn)力。作者運(yùn)用了豐富的詞匯和多樣的句式,使文章的語言更加生動(dòng)形象。例如,“大年三十可真快樂啊。每一家每一戶都在做年夜菜,我可旁邊幫不上什么忙,只能等著,但迎面?zhèn)鱽砹四暌共讼阄叮松献懒耍恤~有肉的。”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力,讓讀者仿佛聞到了年夜菜的香味。

      · 文章中還運(yùn)用了一些口語化的表達(dá),如“小攙貓”、“一個(gè)勁的說謝謝”等,以及一些感嘆句,如“更讓人高興的是,要發(fā)壓歲錢了!”等,使文章的語言更加貼近生活,也體現(xiàn)了作者在寫作過程中的自然流暢和真情實(shí)感。

      (二)不足及建議:

      1.部分內(nèi)容略顯重復(fù)

      · 文章在描寫春節(jié)習(xí)俗時(shí),部分內(nèi)容存在一定的重復(fù)。例如,在描寫大年三十的年夜飯和元宵節(jié)的迎龍燈時(shí),都提到了“熱鬧”一詞,雖然體現(xiàn)了節(jié)日的氛圍,但略顯單調(diào)。

      · 建議在描寫不同場景時(shí),可以嘗試使用一些不同的詞語或表達(dá)方式,以避免重復(fù)。例如,在描寫年夜飯時(shí),可以突出其“豐盛”、“溫馨”等特點(diǎn);在描寫迎龍燈時(shí),可以強(qiáng)調(diào)其“壯觀”、“有趣”等。

      2.對春節(jié)習(xí)俗的描寫可以更加深入

      · 雖然文章介紹了諸暨的一些春節(jié)習(xí)俗,但描寫得不夠深入。例如,在描寫團(tuán)圓餃時(shí),只是簡單地提到是為了在大年三十那天吃完飯后吃的,沒有對其寓意、制作方法等進(jìn)行更詳細(xì)的介紹。

      · 建議在描寫春節(jié)習(xí)俗時(shí),可以增加一些更具體、更深入的介紹,例如,可以介紹團(tuán)圓餃的寓意是象征著團(tuán)圓和美滿,其制作方法是將餃子包成元寶形狀等,以豐富文章的內(nèi)容,提升文章的文化內(nèi)涵。

      3.結(jié)尾可以更加升華主題

      · 文章結(jié)尾以作者對在諸暨過春節(jié)的美好回憶作結(jié),雖然表達(dá)了對春節(jié)的喜愛和對家鄉(xiāng)的思念,但主題升華不夠深刻。例如,“轉(zhuǎn)眼間,就有又要到課堂上去上學(xué)了。但是在諸暨的這一段時(shí)間,給我心中留下了美好的記憶。”這句話雖然表達(dá)了作者對春節(jié)的留戀,但缺乏一些更深層次的思考和感悟。

      · 建議在結(jié)尾部分,可以對春節(jié)的意義進(jìn)行更深入的思考,或者對家鄉(xiāng)的情感進(jìn)行更真摯的表達(dá)。例如,可以這樣寫:“春節(jié),這個(gè)承載著中華民族千年文化的節(jié)日,在諸暨這片土地上被賦予了獨(dú)特的意義。它讓我感受到了親情的溫暖和家鄉(xiāng)的美好,也讓我更加珍惜與家人在一起的時(shí)光。在新的一年里,我將帶著這份美好的記憶,勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造更加美好的未來。”

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