〈西游記〉:神話故事與人生啟迪
來源:網(wǎng)絡(luò)作者:格子
提要:
《西游記》作為中國(guó)古典四大名著之一,以其曲折的情節(jié)和鮮明的人物形象,吸引了無(wú)數(shù)讀者。本文將分享讀完《西游記》后的深刻感受,探討書中的人物形象和人生啟迪。作文正文:
讀了《西游記》,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了不可磨滅的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的神話故事。正是曲折的神話故事情節(jié)一個(gè)接著一個(gè)扣人心弦,贏得了廣大讀者的心,致使此書成為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧慈悲為情,一心向佛,因?yàn)檩p易相信別人,所以常常上當(dāng)受騙,多次險(xiǎn)些丟掉性命;孫悟空正義凜然,本領(lǐng)高超,是妖怪的克星;豬八戒貪吃好色,但也有一顆善良的心;沙僧心地善良,安于天命。這四個(gè)人物各有特點(diǎn),性格不同,恰好形成了鮮明的'對(duì)比。其中我最喜歡的是孫悟空。因?yàn)樗裢◤V大,有一雙火眼金睛,在復(fù)雜驚險(xiǎn)環(huán)境中,能辯明是非,看清人和妖,一路保護(hù)唐僧,歷經(jīng)磨難,成功取得真經(jīng)。而在他身上叛逆的心理,敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神,令我十分佩服。比如,取經(jīng)路上,經(jīng)過荒山野嶺,一個(gè)女妖裝作白發(fā)蒼蒼的老婦人無(wú)依無(wú)靠,步履艱難,唐僧慈悲心腸,差點(diǎn)上當(dāng)受騙,幸好孫悟空及時(shí)趕到,識(shí)破妖怪的真相,才躲過一場(chǎng)災(zāi)難。
《西游記》是一部經(jīng)典之作,深受人們喜愛,每個(gè)人都在解讀它的時(shí)候獲得不同的感受。有的人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有的人喜歡它瑰麗的形象;有的人喜歡它活沷詼諧的語(yǔ)言;有的人把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說。它的神話故事令我百讀不厭。從中我得到了啟迪,我們要象孫悟空那樣在日常生活中,明辨是非,分清敵友,也于和壞人壞事做斗爭(zhēng)。
詳細(xì)點(diǎn)評(píng):
優(yōu)點(diǎn): 內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)清晰: 文章從整體印象入手,介紹了《西游記》的主要內(nèi)容和作者,接著分析了書中的人物形象,最后總結(jié)了個(gè)人的感悟,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。 人物形象分析深入: 文章對(duì)唐僧師徒四人的形象進(jìn)行了詳細(xì)的分析,突出了每個(gè)人物的特點(diǎn)和性格。例如,唐僧的慈悲為懷、孫悟空的正義凜然、豬八戒的貪吃好色、沙僧的心地善良,這些描寫使人物形象更加立體。 個(gè)人感悟真實(shí),富有啟發(fā)性: 文章最后的個(gè)人感悟部分,作者結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)《西游記》的深刻理解。例如,“我們要像孫悟空那樣在日常生活中,明辨是非,分清敵友,敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng)”這句話,不僅表達(dá)了作者對(duì)孫悟空的敬佩,也啟發(fā)讀者在面對(duì)困難時(shí)要勇敢面對(duì),堅(jiān)持正義。 語(yǔ)言流暢,富有表現(xiàn)力: 文章語(yǔ)言流暢自然,用詞準(zhǔn)確生動(dòng)。例如,“正是曲折的神話故事情節(jié)一個(gè)接著一個(gè)扣人心弦,贏得了廣大讀者的心,致使此書成為我國(guó)古代四大名著之一”這句話,生動(dòng)地表達(dá)了《西游記》的魅力。 不足: 部分表述稍顯重復(fù): 文章在介紹《西游記》的主要內(nèi)容時(shí),有些表述較為重復(fù)。例如,“本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的神話故事”這句話可以適當(dāng)精簡(jiǎn),避免冗余。 對(duì)其他人物的分析不夠深入: 文章對(duì)孫悟空的形象分析較為詳細(xì),但對(duì)唐僧、豬八戒、沙僧等其他人物的分析較為簡(jiǎn)略。可以適當(dāng)增加對(duì)其他人物的描寫,使文章更加全面。 缺乏具體事例支撐: 文章在分析人物形象時(shí),缺乏具體的情節(jié)描寫。例如,可以增加一些具體的事例來支撐對(duì)人物形象的分析,使文章更加生動(dòng)。 結(jié)尾稍顯倉(cāng)促: 文章結(jié)尾部分較為簡(jiǎn)略,可以進(jìn)一步總結(jié)《西游記》對(duì)讀者的啟示,以及它在現(xiàn)代社會(huì)中的意義,使文章更加完整。 具體建議: 精簡(jiǎn)表述,避免重復(fù): 在介紹《西游記》的主要內(nèi)容時(shí),可以適當(dāng)精簡(jiǎn)表述。例如,將“本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的神話故事”這句話簡(jiǎn)化為“《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。” 增加對(duì)其他人物的分析: 可以適當(dāng)增加對(duì)唐僧、豬八戒、沙僧等其他人物的描寫。例如,可以寫唐僧的慈悲為懷、豬八戒的貪吃好色、沙僧的心地善良,使文章更加全面。 增加具體事例支撐: 在分析人物形象時(shí),可以增加一些具體的情節(jié)描寫。例如,可以詳細(xì)描寫孫悟空三打白骨精的情節(jié),展現(xiàn)他的機(jī)智勇敢和唐僧的固執(zhí)。 豐富結(jié)尾內(nèi)容: 結(jié)尾部分可以進(jìn)一步總結(jié)《西游記》對(duì)讀者的啟示,以及它在現(xiàn)代社會(huì)中的意義。例如,可以寫“《西游記》不僅是一部充滿奇幻色彩的神話小說,更是一部蘊(yùn)含深刻人生哲理的文學(xué)經(jīng)典。它啟示我們,在面對(duì)困難時(shí),要勇敢前行,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷追求真理和自由。”總結(jié):本文通過對(duì)《西游記》的全面分析,生動(dòng)地展現(xiàn)了這部經(jīng)典小說的魅力。文章內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,具有較強(qiáng)的感染力。但在表述的簡(jiǎn)潔性和對(duì)其他人物的分析方面仍有提升空間。通過進(jìn)一步優(yōu)化,文章將更具深度和可讀性。