冬韻悠長

提要:

以秋去冬來北風(fēng)呼嘯開篇，點明季節(jié)更替，引出對冬天這一主題的敘述與描繪，為后文展現(xiàn)冬天不同景象做鋪墊。

作文正文:

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄地來臨了，北風(fēng)呼呼地刮了起來，它告訴我們冬天已經(jīng)到來了。

冬天，草枯萎了，不再像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，像一層層地毯。樹沒有往日那樣婀娜的舞姿了，也不像往日那樣綠油油了。葉子從樹上掉下來，像一只只黃色的蝴蝶。大多的花兒銷聲匿跡，雖然有，但也不像往日那樣有精神，那么吸引人了。有人說冬天無情，可我并不這么認為?？茨峭Π蔚乃蓸浜统＞G的冬青，在這極冷的環(huán)境仍然郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花也在風(fēng)霜中競相開放。

冬天，雪花開始悠閑自在地從天上慢慢飄落下來，落在我們的臉上，讓我們感到?jīng)鲲`颼的`。雪紛紛揚揚的，覆蓋了整個大地。小河，鄉(xiāng)村，田野，到處是詩意般的景色。

我們的顏元廣場上到處是雪，雪漸漸停了，人們聚集在顏元廣場上滾雪球堆雪人，內(nèi)氣小血塊打雪仗，每個小朋友都玩的不亦樂乎。

家鄉(xiāng)的梨園里，隸屬變成了雪白的，遠傳看像一片白色的海洋，充滿了詩情畫意。

你看，房屋邊一條條銀柱子，一個個號角，此時此刻，冬天好像一個雕塑家日夜不停地工作。

啊，冬天，你不像人們想象的那樣無情可怕，你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩，你是與眾不同的。我愛你，愛你獨特的美！

詳細點評:

（一）優(yōu)點

1. 景物描寫較為多樣：文章對冬天的景物描寫豐富，從枯萎的草、掉葉的樹到常綠的松樹、盛開的梅花，再到飄落的雪花以及被雪覆蓋的小河、鄉(xiāng)村、田野、廣場、梨園等，多角度地展現(xiàn)了冬天的特色景觀，使讀者能較為全面地感受到冬天的氛圍與景象變化。例如“葉子從樹上掉下來，像一只只黃色的蝴蝶”，運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出樹葉飄落的形態(tài)，給畫面增添了一份美感與靈動。

2. 情感表達真摯：作者在文中明確表達對冬天的喜愛之情，通過列舉冬天諸多美好事物，如松樹、梅花在嚴寒中展現(xiàn)出的頑強生命力與獨特魅力，以及對家鄉(xiāng)雪景下人們歡樂玩耍場景的描寫，使這種喜愛之情有理有據(jù)，能讓讀者在一定程度上感受到冬天的別樣魅力與作者的真摯情感。例如“啊，冬天，你不像人們想象的那樣無情可怕，你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩，你是與眾不同的。我愛你，愛你獨特的美！”直抒胸臆，強化了作者對冬天的情感。

（二）不足

1. 語句存在錯誤：部分語句存在錯別字或表意不明的問題，如“隸屬變成了雪白的”中“隸屬”應(yīng)為“樹木”；“內(nèi)氣小血塊打雪仗”中“內(nèi)氣小血塊”表述有誤，可能是想表達“年輕人”。這些錯誤會影響讀者對文章的理解與閱讀體驗。

2. 描寫深度不足：整體描寫較為表面，對很多景物只是簡單提及，缺乏深入細致的刻畫。比如對松樹和冬青僅說它們“郁郁蔥蔥”，沒有進一步描述其在冬天具體的生長狀態(tài)、顏色變化等細節(jié)；對梨園的描寫也只是遠觀其像“白色的海洋”，沒有走進梨園去描寫雪中梨樹的枝條、梨花等細節(jié)，使得景物描寫不夠豐滿立體，難以給讀者留下深刻印象。

3. 段落銜接不夠自然：各段落之間的過渡略顯生硬，例如從對冬天自然景物的描寫突然轉(zhuǎn)到人們在顏元廣場的活動，缺乏連貫性的表述，使文章整體結(jié)構(gòu)稍顯松散。

具體建議

1. 檢查并修改錯誤：仔細校對文章，修正錯別字與表意不清的語句，確保文章語言的準確性與流暢性。例如將“隸屬變成了雪白的”改為“樹木變成了雪白的”，把“內(nèi)氣小血塊打雪仗”改為“年輕人打雪仗”等。

2. 深化景物描寫：選取一些具有代表性的景物，如松樹、梅花、梨園等進行重點描寫。可以運用多種修辭手法和細致的觀察，描寫松樹在冬天的針葉顏色、形態(tài)變化，梅花的香氣、花瓣紋理以及在風(fēng)霜中的姿態(tài)等；對于梨園，可以寫雪掛在梨樹枝條上的樣子、樹下的腳印等細節(jié)，使景物更加生動形象，富有感染力。

3. 優(yōu)化段落銜接：在段落之間添加適當?shù)倪^渡句或過渡段落，使文章的行文更加連貫自然。比如在描寫完自然景物后，可以這樣過渡到人們活動的場景：“在欣賞完這寧靜而美麗的冬日自然風(fēng)光后，不妨將目光聚焦到充滿活力的顏元廣場上，那里又是另一番熱鬧的景象?！蓖ㄟ^這樣的方式，使文章的邏輯更加順暢，層次更加分明。