情系家鄉山，摯愛南充景

提要:

南充，一座有著多樣景致的城市，西山、鳳埡山等眾山聳立，四季風光各異。作者對家鄉的山情有獨鐘，尤其偏愛西山，在描繪山景之余，還融入了后羿射日的傳說，更添文章韻味，字里行間飽含對家鄉的熱愛與眷戀。

作文正文:

我的家鄉在南充，那里有西山、鳳亞山……花紅柳綠，萬紫千紅。

春天，有許多的花都開放了。夏天，樹枝上長滿了嫩綠的樹葉。秋天，黃色的樹葉在風中飛舞。冬天的風像狼吼一樣。

但我最喜歡的山是西山，因為那里山非常的高，空氣也特別的舒暢，那里的山也不陡。早晨看日出特別的美麗，中午的西山真好曬太陽，傍晚的西山太陽從天上掉到了水中，這時讓我們懷念我們的大英雄后羿。從前有十個太陽他們不輪流值班，十個太陽曬干了河水，后羿一口氣射下了九個太陽，最后一個太陽躲到了水里面。從此，人們過上了安居樂業的生活。

我沒有好喜歡鳳亞山！原因那座山又低又陡，空氣也沒有好舒暢。我也喜歡白塔公園，那里山不陡，空氣很舒暢，雖然山沒有好高，但路很直。可以給我們新鮮的空氣山可以給我們新鮮的空氣，還可以和我們交朋友，我愛西山，我愛家鄉的山。

詳細點評:

· 優點：

§ 情感真摯：全文滿溢著作者對家鄉山的深厚喜愛之情，無論是開篇對家鄉山的整體印象描述，還是后面著重闡述對西山的偏愛，情感表達直白而濃烈，如“我沒有好喜歡鳳亞山！原因那座山又低又陡，空氣也沒有好舒暢”，這種直率的情感傾訴，讓讀者能真切感受到作者內心的喜好，容易引起共鳴。

§ 景色描寫生動：在描寫家鄉山的四季景色時較為細致，比如春天“花紅柳綠，萬紫千紅”，用色彩斑斕的詞匯勾勒出春日山間的繁花盛景；夏天“樹枝上長滿了嫩綠的樹葉”，凸顯夏日山林的蔥郁；秋天“黃色的樹葉在風中飛舞”，描繪出秋日的蕭瑟與靈動；冬天“冬天的風像狼吼一樣”，雖簡單卻形象地傳達出冬日的凜冽，使讀者能依據文字想象出不同季節的山景風貌。

§ 融入傳說增添文化內涵：講述后羿射日的故事為文章增色不少，將自然景觀與神話傳說相結合，不僅豐富了文章內容，還賦予了西山更深層次的文化底蘊，讓讀者在欣賞美景的同時，能聯想到古老的傳說，引發對歷史文化的思考，使文章更具可讀性與趣味性。

· 不足：

§ 語言表達欠精準：部分語句存在用詞不當、表述重復的問題，例如“我沒有好喜歡鳳亞山！”中“好”字使用錯誤，應為“很”；“可以給我們新鮮的空氣山可以給我們新鮮的空氣”重復啰嗦，影響文章的流暢性與美感。

§ 描寫手法較單一：整體以平實敘述為主，修辭手法運用較少，在描寫山景時大多只是直觀描述，缺乏比喻、擬人、排比等修辭手法的潤色，使得文章文采稍顯不足，難以給讀者留下深刻印象，例如對西山早晨、中午、傍晚的描寫，雖寫出了不同時段的特色，但表述較為平淡。

§ 結構稍顯松散：文章先概述家鄉的山，再分別描述西山和鳳埡山，最后提及白塔公園，各部分之間過渡不夠自然流暢，有拼湊之感，沒有形成一個有機的整體，在內容的銜接與邏輯的連貫上還有提升空間。

具體建議：

· 優化語言：仔細檢查并修改用詞不當的語句，刪去重復多余的內容，如將“我沒有好喜歡鳳亞山！”改為“我不太喜歡鳳埡山”，去掉重復的“可以給我們新鮮的空氣山可以給我們新鮮的空氣”中的后半句，讓文章表述更準確、簡潔。

· 豐富描寫手法：在描寫山景時適當運用修辭手法，比如描寫春天的西山，可以說“春天的西山像一位身著彩衣的仙子，漫山遍野的花競相綻放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，姹紫嫣紅，芬芳四溢”，通過比喻、排比的手法讓景色描寫更生動形象；對于鳳埡山的陡峭，可以用擬人手法“鳳埡山像個倔強的老人，挺著筆直卻略顯陡峭的脊梁，默默地守護著一方水土”，增強文章的感染力。

· 完善結構：在段落之間添加過渡性語句，使文章銜接自然，例如在寫完對家鄉山的整體印象后，進入西山描寫前，可以寫“在這些山中，最讓我魂牽夢繞的便是西山了”，引出下文對西山的詳細刻畫；描述完西山后，再用“而與之相比，鳳埡山則有著另一番不同的景致”過渡到鳳埡山的介紹，讓文章層次分明，邏輯連貫，形成一個緊密的整體。