家風(fēng)傳承：從勤儉節(jié)約做起

提要:

家風(fēng)是家庭的文化傳承和精神支柱，它在潛移默化中影響著我們的行為和價值觀。通過閱讀《新時代好家風(fēng)》和家庭的言傳身教，我們能夠更好地理解和踐行勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德，將其傳承下去，弘揚民族精神。

作文正文:

我看了《新時代好家風(fēng)》這本書，知道了很多關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的故事，比如黃業(yè)珍以“善”待人，龐富英以“孝”傳家，曾子為誠而殺豬……這些都給我們樹立了非常好的榜樣，美名永流傳。

雖然我不太清楚家風(fēng)是什么，但是爸爸媽媽用行動讓我明白了很多。

有一次，語文老師叫買個采集本給課上做筆記。在超市里，媽媽叫我買個硬殼的，這樣放進(jìn)書包不容易折壞。我東瞧瞧，西看看，眼睛一閃，看到個外殼很漂亮很精美的本子。我高興地對媽媽說：“我要這個，媽媽？”媽媽看了看價格皺著眉頭說：“這個那么貴，要這個吧。”我看了下媽媽手上的本子，這么難看，到處都是正正方方的方格，顏色不是灰綠色就是灰色，丑死了。“我不要這個，那么難看。”我很不高興地說。“我們買本子不一定要好看的，實用就可以了，我們要節(jié)約用錢。”聽了媽媽的話，我很不情愿地買了這個本子。

原來啊，我的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。我希望我的家風(fēng)能世代代傳承下去，家風(fēng)是種正能量，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，要從每個家庭做起弘揚民族精神。

詳細(xì)點評:

優(yōu)點

主題明確：文章緊扣“家風(fēng)”和“勤儉節(jié)約”這兩個主題，通過閱讀書籍和家庭生活中的具體事例，生動地展示了家風(fēng)的傳承和影響.

· 情感真摯：通過講述自己在超市選購本子的經(jīng)歷，真實地表達(dá)了對媽媽選擇的不理解和最終的理解，情感真摯，能夠引起讀者的共鳴.

· 事例具體：文章中詳細(xì)描述了選購本子的過程，包括媽媽的建議和自己的心理變化，事例具體生動，使讀者能夠清晰地感受到勤儉節(jié)約的家風(fēng)在日常生活中的體現(xiàn).

不足

部分表述不夠簡潔：一些句子較長，且包含較多的修飾詞，如“到處都是正正方方的方格，顏色不是灰綠色就是灰色，丑死了”，可以適當(dāng)簡化，使文章更加簡潔明了.

· 部分用詞不夠準(zhǔn)確：如“丑死了”，這個詞語略顯口語化，建議用更書面化的詞語來表達(dá)對本子外觀的不滿，如“不夠美觀”等.

· 缺少對家風(fēng)更深層次意義的探討：文章主要通過個人經(jīng)歷來說明家風(fēng)的影響，但對家風(fēng)的更深層次意義，如對個人品德的培養(yǎng)、對家庭和諧的促進(jìn)等，探討得不夠深入.

建議

優(yōu)化語言表達(dá)：盡量使用簡潔明了的句子，避免過多的修飾詞和長句，使文章更加通俗易懂，便于讀者閱讀和理解.

· 改進(jìn)用詞的準(zhǔn)確性：在表達(dá)對事物的感受和評價時，盡量使用更書面化的詞語，如將“丑死了”改為“不夠美觀”等，使文章更具準(zhǔn)確性.

· 深入探討家風(fēng)的意義：在文章中增加一些對家風(fēng)深層次意義的探討，如“良好的家風(fēng)不僅能夠培養(yǎng)我們的勤儉節(jié)約等美德，還能促進(jìn)家庭成員之間的相互理解和支持，為家庭的和諧與幸福打下堅實的基礎(chǔ)”等，使文章更具深度和內(nèi)涵.