那一抹難忘的薰衣草香

提要:

春風輕拂，作者坐在大樹下翻看相冊，看到舊照片后陷入對兒時好友的回憶。那時因媽媽洗衣液的薰衣草香味，兩人結緣并成為好友，一起玩耍，共同留下許多關于薰衣草香氣的美好記憶。然而后來好友隨父母去外地生活，她們約定等作者能抱住一半大樹時好友就回來，還留下了一張紀念照片。如今作者雖已能抱住大樹，好友卻仍未歸來，但那股清香和關于好友的記憶一直留在心中。

作文正文:

春風又在敲打著我的窗戶，我坐在門前的大樹下，翻起了塵封已久的相冊，那張泛黃的舊照片依舊安然的躺在里面，那兩個流著眼淚但仍然掛著天真的笑的女孩。

不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友。那時候，我們經常一起玩耍。一次你來我家，媽媽正在洗衣服，一縷薰衣草的香味溜進了我們的小鼻子，從此便愛上了這個味道，喜歡上了圖片上薰衣草那迷人的紫色。

為了把這味道留住，我想盡了千方百計，都是竹籃打水—一場空。你卻指揮我去拿一個小玻璃瓶。你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子。你小心翼翼地把媽媽的洗衣液裝進了瓶子里。“這樣就可以走到哪里就把想起帶到哪里了。”你兩眼彎成一條縫對我說。我不服氣，靈機一動來了新點子。我把洗衣液倒進了有水的小水盆里，把衣服泡在了里面。“哈哈，這樣方便吧？”我得瑟的看了看你，你也只是微微的向我一笑。興奮地把外套扔在了里面。以后我們經常這樣，走到哪里都帶著這股香氣。

可這種快樂的保質期并不長久，你要隨父母去外地生活了，原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來。你拉著我又像平常一樣去擁抱門前那棵大樹，即使我們的手臂加起來也抱不住。

“你什么時候回來啊？”“等你的胳膊長到可以抱住一半大樹的時候，我就回來和你一起抱著棵大樹，好不好？”“好，一言為定，不許撒謊啊。”“嗯，拉鉤鉤。”“拉鉤上吊一百年不許變。”

童稚的聲音在風中飄蕩著。“來來來，又不是什么生離死別，笑一笑，說茄子！”爸爸拿著相機對沮喪的我們說，留下了一張紀念的照片。

如今，我可以抱住門前那位如滄桑老人般的大樹了，你怎么還沒回來呢？我還是喜歡薰衣草那迷人的`紫色，那股淡淡的清香，為的是提醒自己，不能忘了你，那個在我記憶里留下腳印，留下笑容，留下香氣的你。我多麼希望有一天，走在街上，能聞到那久違了的熟悉的香氣，看到那常常帶著笑容的面孔。

微風吹過，樹葉沙沙作響。我沉默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的清香。

詳細點評:

（一）優點

1. 情節清晰，情感真摯

· 文章以清新的筆觸描繪了一段純真的友誼。從因薰衣草香味結緣，到一起玩耍留香，再到無奈分別，情節發展自然流暢，沒有突兀之感。如描述把洗衣液裝進玻璃瓶和泡衣服的情節，生動展現了小女孩間的天真爛漫，讀者能深切感受到她們之間深厚的情誼，容易產生情感共鳴。

· 離別時的不舍描寫細膩動人，“原本不愛流眼淚的我，此時的眼淚卻不聽了使喚，吧嗒吧嗒的掉了下來”，通過對比突出了作者當時的傷心，增強了情感的感染力。

2. 細節描寫生動，畫面感強

· 在環境描寫方面，“春風又在敲打著我的窗戶，我坐在門前的大樹下”開篇便營造出一種寧靜又略帶憂傷的氛圍，為全文奠定了感情基調。“微風吹過，樹葉沙沙作響。我沉默地看著那張照片，又聞到了那股淡淡的清香”結尾處的環境描寫與開頭呼應，使文章結構更嚴謹，同時也強化了那種思念的氛圍。

· 人物描寫細膩，如“你用你那兩只水靈靈的大眼睛看著我，我像被蠱惑了，拿來了瓶子”，通過對眼睛和神態的描寫，將小女孩的天真可愛表現得淋漓盡致。

3. 語言富有童趣，貼合主題

· 文中使用了大量充滿童真童趣的語言，如“竹籃打水—一場空”“拉鉤上吊一百年不許變”等俗語和童謠，既符合兒童的身份特點，又使文章更具趣味性和可讀性，讓讀者仿佛置身于作者的童年時光。

· 對薰衣草香味的描寫簡潔而生動，“一縷薰衣草的香味溜進了我們的小鼻子”“我還是喜歡薰衣草那迷人的`紫色，那股淡淡的清香”，反復提及香味，突出了它在這段友誼中的重要性，成為貫穿全文的情感紐帶。

（二）不足

1. 部分表述稍顯平淡

· 整體語言雖然流暢自然，但有些句子的表達較為常規，缺乏文采。例如“不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友”，表述比較直白簡單，如果能運用一些更優美的詞匯或修辭手法來表達，會使文章更具文學性。

· 在描述一些情節時，用詞可以更加精準和豐富。比如“興奮地把外套扔在了里面”，“扔”字雖然能表現出興奮的狀態，但如果換成“迫不及待地將外套丟了進去”，可能會使動作描寫更生動形象。

2. 深度略有欠缺

· 文章主要圍繞友誼和對好友的思念展開，情感表達主要集中在表面的描述和回憶上，對于這段友誼對作者成長的影響、作者從這段經歷中所感悟到的關于人生或友情的更深刻道理挖掘不夠。如果能在這方面適當拓展，文章的內涵會更加豐富。

（三）具體建議

1. 優化語言表達

· 在敘述過程中，可以嘗試運用更多的修辭手法來增添文采。例如描寫薰衣草香味時，可以說“那縷薰衣草的香味，如同靈動的小精靈，輕盈地溜進我們的小鼻子，從此便在我們心間扎下了根”，使描寫更加生動形象。

· 對一些平淡的句子進行潤色，如“不知道是什么原因，緣分把我們的媽媽拉在了一起，又讓我們成為了朋友”，可以改為“冥冥之中，緣分的絲線將我們媽媽的生活交織在一起，進而把我們緊緊相連，讓我們有幸成為彼此最珍視的朋友”。

2. 深化主題內涵

· 可以在文中適當增加一些關于這段友誼對自己成長影響的描寫。比如在面對困難時，因為想起和好友的過往而變得堅強；或者在新的交友中，以這段友誼為參照，學會如何更好地與人相處等。這樣可以使文章不僅僅是對過去的回憶，更能體現出這段經歷的價值和意義。

· 在結尾處，除了表達對好友的思念，還可以加上一些自己對友情的感悟，如“這份友誼如同薰衣草的香味，雖淡卻持久，它讓我明白，真正的朋友無論相隔多遠，都會在心中留下最深的印記”，使文章的主題得到進一步升華。