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    1. 贊種子的生命力

      來源:網絡作者:格子

      提要:

      本文通過對比人們對力氣大小不同事物的認知,提出自己認為力氣最大的是小小種子的觀點,而后以種子在惡劣環境下頑強生長、分開頭蓋骨等事例闡述種子生命力的頑強,進而聯系人類面對挫折的表現,強調種子的生命力和品質值得人類學習,展現出生命力量帶來的震撼。

      作文正文:

      什么東西力氣最大?有人說是大象,有人說是猩猩,還有人開玩笑說是金剛,金剛的力氣究竟有多大?我們也不知道。但我認為力氣最大的是一顆小小的種子。

      當一顆小小的種子被壓在一塊大石頭下而無法生長時,雖然它面對著的現實比較殘酷,但它的根往土里鉆,芽往上面挺,竟然能夠沖翻比自己大上幾十倍的石塊兒,這難道不是生命的力量嗎?當一顆小小的種子,為了生長,竟然能夠分開非常致密、堅固連機器也不分開的人類頭蓋骨,這難道不是生命的力量嗎?是啊!種子的力量之大,世界無人能比。

      這種力是你一般看不出來的,但只要生命存在,這種力就會時刻顯現,這種力就是——生命力!

      我的內心不知何時,發出了一種感嘆:種子這頑強的生命力,正是現在人類所缺少的!現在的人遇到一點兒挫折就會因消沉而怠慢生命,并不是有著樂觀向上的積極態度來面對人生!這一點我們要向小小的種子學習。它擁有百折不撓的品質和堅韌的生命力。它所擁有的這種品質,正是人類應該擁有的最寶貴的財富。

      一瞬間,我被震撼了,這一次震撼讓我看清了生命的力量!

      詳細點評:

      優點:

      立意獨特新穎:作者打破常規對力氣大小的固有認知,另辟蹊徑提出種子力氣最大這一觀點,從全新的角度切入,給人以眼前一亮的感覺,引發讀者對生命力的深入思考,使文章有了深刻的思想內涵。

      事例生動貼切:文中列舉種子被壓在石頭下仍能生長、分開頭蓋骨等事例,形象地展現了種子強大的生命力,這些事例具有很強的畫面感,讓讀者能夠直觀地感受到種子所蘊含的生命力量,增強了文章的說服力。

      情感真摯自然:字里行間流露出對種子生命力的贊美之情,以及對現實中人類面對挫折時表現的擔憂,情感表達真摯,容易引起讀者的共鳴,使讀者能夠深刻體會到作者對生命力量的思考與感悟。

      結構清晰明了:文章按照提出觀點、舉例論證、聯系現實、抒發感悟的結構展開,邏輯嚴密,層次分明,讓讀者能夠清晰地理解作者的思路,使文章的整體性較強。

      不足:

      語言文采稍欠:整體語言較為平實,在表述上多以平鋪直敘的方式進行,缺乏一些細膩的描寫和富有感染力的修辭手法,例如在描述種子生長過程時,可以運用更多的比喻、擬人等修辭手法來增強語言的生動性。

      深度挖掘不夠:雖然提出了人類應向種子學習的觀點,但對于如何學習、如何在現實生活中踐行等缺乏更深入的探討,使得文章在思想深度上略有欠缺,給人一種意猶未盡的感覺。

      段落銜接欠佳:部分段落之間的過渡略顯生硬,例如從種子的事例到聯系人類現實之間的銜接不夠自然流暢,影響了文章的整體閱讀體驗。

      具體建議· 提升語言文采:

      在描述種子生長等內容時,可適當運用修辭手法。如“當一顆小小的種子被壓在一塊大石頭下而無法生長時,它就像一位頑強的戰士,在黑暗的地下默默積蓄力量,它的根如同銳利的箭矢,往土里奮力鉆,芽則像無畏的先鋒,往上面拼命挺”,使描寫更加生動形象,富有感染力。

      深化思想內涵:進一步探討人類如何向種子學習,比如在生活中遇到困難時應怎樣以積極樂觀的態度去克服,可以將一些具體的方法或案例融入到文章中,使觀點更具可操作性和指導意義,加深文章的思想深度。

      ·優化段落銜接:在段落之間添加一些過渡性語句,使文章行文更加流暢自然。例如在從種子事例過渡到人類現實時,可以這樣寫:“種子在如此惡劣的環境下都能展現出如此強大的生命力,那么我們人類在面對生活中的小小挫折時,又該如何呢?”這樣既承接了上文,又自然地引出了下文對人類問題的討論。

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