想回到七歲的夏天

提要:

本文作者以細膩的筆觸，描繪了對七歲那年夏天的深深眷戀與無盡遐想。那是屬于童年的美好時光，是在大自然中盡情撒歡的日子。讓我們跟隨作者的文字，一同踏上這場穿越時空的童年之夢，感受那份純粹的快樂與寧靜。

作文正文:

我想穿過馬路，越過草原，重新回到七歲的那個夏天。

我想再做一次傻傻捉不住風的孩子。赤著腳奔跑在通往外公家的水泥路上，看樹枝重重疊疊輕輕擺動，深深淺淺的綠帶著夏日的蟬鳴在小路上回蕩；俏皮的風時而吹過我的眼睫，時而撩起我的頭發。累了就坐在小溪邊，將小腿放在里面，也不怕沾濕衣角，只是靜靜地享受那一束束清涼悄然流過足尖。抬頭仰望令人舒心的湛藍，仍妄想捉住風。那個傻傻的.孩子，以為捉住了風，就捉住了整個夏天。

我想再做一次將手表畫在手上的孩子。坐在外公院子門前的臺階上，小心翼翼地在手上描下一個像模像樣的手表，欣喜地看一個下午。門口鋪著石子的路是我最喜歡的地方。我喜歡撫過石子后指腹留下的冰涼，喜歡向大片大片的樹梢悄悄訴說不可告人的秘密，喜歡在地上草地毛茸茸，有些癢的觸感。玩膩了，就呆在石子路上扣著小石頭，看陽光照在樹梢上，看散落在地上星星點點的光，手上畫著的表從未走動過，卻帶走了我最好的時光。

我想再做一次在田野里撒野奔跑的孩子。感受跑過時粗糙的草尖劃過小腿，草上還停留的露珠清涼清涼。光是看這那無邊的綠，都惹人無限遐想。風在我的耳邊呢喃，我在它眼里奔跑，帶走了夏日最后一絲炎熱，就連陽光落在身上都是暖的。跑累了，便一頭倒在草地里，柔軟的觸感從背后傳來。是那么舒服又愜意。直至傍晚，天空一點點變為灰藍，月亮與星星也在這幕布中探出頭來，裝點了夜，延至視線消失的鏡頭，滿是零星的光，望不到邊。天上的星與月不斷的閃爍，光全灑在我的身上。

我想穿過嘈雜馬路，越過城市喧囂，永遠留在七歲那個夏天。

詳細點評:

優點

語言優美，富有詩意：文章語言清新自然，充滿了詩意的表達。如“我想穿過馬路，越過草原，重新回到七歲的那個夏天”，開篇便以簡潔而富有畫面感的語言，將讀者帶入作者的童年回憶之中。又如“看樹枝重重疊疊輕輕擺動，深深淺淺的綠帶著夏日的蟬鳴在小路上回蕩”，通過對自然景物的細膩描寫，營造出一種如夢如幻的氛圍，使讀者仿佛身臨其境。

細節描寫生動具體：作者在回憶童年時光時，運用了大量的細節描寫，使文章更加生動具體。如“赤著腳奔跑在通往外公家的水泥路上，看樹枝重重疊疊輕輕擺動，深深淺淺的綠帶著夏日的蟬鳴在小路上回蕩；俏皮的風時而吹過我的眼睫，時而撩起我的頭發”，通過對奔跑、風的觸感等細節的描寫，生動地展現了童年的無憂無慮與自然的美好。再如“坐在外公院子門前的臺階上，小心翼翼地在手上描下一個像模像樣的手表，欣喜地看一個下午”，通過對畫手表這一行為的細致刻畫，喚起了讀者對童年天真無邪的共鳴。

情感真摯，感染力強：文章情感表達真摯自然，充滿了對童年時光的懷念與對成長的感慨。如“那個傻傻的孩子，以為捉住了風，就捉住了整個夏天”，既表達了童年的天真，又透露出對時光易逝的無奈。又如“我想再做一次在田野里撒野奔跑的孩子”，直抒胸臆，讓讀者能夠深刻感受到作者對自由自在童年生活的向往與眷戀。

不足

情感表達稍顯含蓄：雖然文章整體情感真摯，但在某些部分情感表達較為含蓄，可適當運用一些直抒胸臆的語句，增強情感的沖擊力。如在描述完田野奔跑的情景后，可直接表達“那是我一生中最自由、最快樂的時光，是我無法忘懷的珍貴記憶”，使情感更加鮮明。

過渡不夠自然：文章在敘述不同場景和事件時，過渡稍顯生硬。如從“我想再做一次傻傻捉不住風的孩子”到“我想再做一次將手表畫在手上的孩子”，以及到“我想再做一次在田野里撒野奔跑的孩子”，缺乏自然的過渡句或段落，使文章的連貫性受到影響。

細節描寫可更豐富：在一些關鍵情節的描寫上，細節還不夠豐富。例如在描述田野奔跑時，可進一步增加對田野景色、奔跑時的身體感受以及與自然互動的細節描寫，使情節更加生動。

主題深度可挖掘：文章主要圍繞對童年美好時光的回憶展開，但對這段時光對作者成長的影響、對人生的啟示等挖掘不夠深入，可適當增加一些思考與感悟，提升文章的思想深度。

修改建議

在情感表達上適當增加一些直抒胸臆的語句。例如在描述完田野奔跑的情景后，可直接表達“那是我一生中最自由、最快樂的時光，是我無法忘懷的珍貴記憶”，使情感更加鮮明。

在敘述不同場景和事件之間增加過渡句或段落，使文章過渡更加自然。例如在從“我想再做一次傻傻捉不住風的孩子”到“我想再做一次將手表畫在手上的孩子”之間，可以增加一句“除了在大自然中盡情奔跑，童年的我還有一些別具趣味的小事，至今記憶猶新”，以此引出后面的內容。

在描述田野奔跑時，增加更多細節描寫。如“我奔跑在無邊的田野里，陽光灑在身上，暖烘烘的。草尖劃過小腿，帶來一絲絲癢意，露珠落在皮膚上，清涼清涼的。遠處的山巒連綿起伏，天空湛藍如海，我在這廣闊的天地間盡情釋放著自己的活力，感受著生命的蓬勃與美好”，使情節更加生動和完整。

在文章結尾處增加一些對童年時光對作者成長影響的思考與感悟。例如“那個七歲的夏天，是我人生的起點，它教會了我如何感受生活的美好，如何珍惜自然的饋贈。那些純真的快樂、自由的奔跑，成為我面對未來挑戰的勇氣與力量。我深知，時光無法倒流，但我會將那份童年的芬芳永遠珍藏在心底，讓它陪伴我走過人生的每一段旅程。”