放下手機，重拾親情

提要:

開篇點明期待周末與手機“相逢”，由此陷入回憶，想起姥姥六十大壽時家人只顧玩手機而冷落親情的場景，進而引發對手機影響親情的思考，呼吁人們放下手機，珍惜親情。

作文正文:

千思萬念終于等到了周末，又能和我的手機“相逢”了，當我沉浸在手機的大千世界中時，不禁想起了去年給姥姥過六十大壽時的那一幕……

那天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地趕回家，還沒進門，就被飯菜的香味牽住了鼻子。

“姥姥，生日快樂！”

“好好，快進里屋坐，你哥哥姐姐他們都在呢。”姥姥笑著把我帶進了里屋。

我跟著姥姥三步二步跨進里屋。“哥，姐你們都在呢。”我笑著向他們問好。可哥哥只是抬頭看了我一眼，淡淡一笑，緊接著就低下頭去……姐姐則是閉著眼睛，戴著耳機，手隨著節奏打著節拍，看都沒看我一眼。我原來晴朗的心情像是被陰雨淋濕，裹上了一層厚厚的霧氣。見無人理睬，我只好拖著沉重的心情走出里屋。

“小澤，婷婷吃飯了！”姥姥朝里屋喊了一遍又一遍，哥哥才不情愿地扶羞酸痛的脖子走出來。姐姐伸伸懶腰，將手機插在口袋，耳機仍掛在雙耳上，坐在飯桌前，邊享受著音樂，邊扒拉看飯菜。哥哥也是一如繼往，埋著頭不知疲倦地翻著手機。

這時，舅舅突然猛一拍桌子：“你們是給姥姥過生日的，還是來玩手機的！來了一句話也不說，只顧著玩手機。”在座的人面面相覷，飯桌上只剩下深深的沉寂。

想想當時舅舅臉上深深的失望，刺痛著我的內心。在這個飛速發展的.時代，手機為人們帶來了便利，同時也拉遠了人們的距離，那些被流行游戲吸引的眼睛還能否發現生活的多彩？那些被風靡音樂充斥的雙耳還能否聽見親情的呼喚？想到這時，心中浮現出“自律”二字，驅使我放下手機。

快醒醒吧！別讓手機壓低你的頭顱，別讓手機阻隔親人間的愛，更別再讓手機奪去屬于你的晴空！

詳細點評:

（一）優點

1. 選材貼近生活：文章選取給姥姥過生日時家庭成員因手機而忽視親情交流這一常見場景，使讀者容易產生共鳴，能深刻理解手機對親情的負面影響，具有現實教育意義。

2. 描寫細膩生動：如“我跟著姥姥三步二步跨進里屋”“姐姐則是閉著眼睛，戴著耳機，手隨著節奏打著節拍”等語句，通過細致的動作、神態描寫，將人物形象和當時的氛圍展現得栩栩如生，增強了文章的畫面感和感染力。

3. 主題明確，寓意深刻：緊扣“放下手機，重拾親情”的主題，通過描述家庭場景中的不良現象，深入探討科技發展與親情關系的矛盾，結尾發出呼吁，強調自律的重要性，使文章具有一定的思想深度。

（二）不足

1. 語言表述較平淡：整體語言缺乏文采和感染力，多為平鋪直敘。例如在描述飯菜香味時，可運用一些比喻、擬人等修辭手法，如“飯菜的香味像調皮的小精靈，從門縫里擠進來，纏住了我的鼻子”，使表達更生動形象。

2. 情節發展稍顯簡單：故事主要集中在生日聚餐這一短暫場景，情節不夠豐富多元。可以適當增加一些情節，如姥姥看到大家玩手機時的神態、語言反應，或者在舅舅批評后大家的后續表現等，使故事更加完整曲折。

3. 人物刻畫不夠深入：對哥哥、姐姐以及舅舅的形象刻畫較為單一。可以深入挖掘哥哥姐姐只關注手機的原因，是沉迷游戲還是有其他壓力；舅舅的形象也可以通過他的后續行為或表情變化來進一步塑造，使人物更加立體豐滿。

具體建議

1. 提升語言美感：多運用修辭手法和優美的詞匯來潤色文章。比如描寫姥姥的笑容可以用“姥姥臉上綻放出如春日暖陽般的笑容”，形容姐姐聽音樂入迷可以寫“姐姐仿佛置身于音樂的世外桃源，與外界隔絕”。

2. 豐富情節內容：補充更多細節情節，如在吃飯過程中，可以描述姥姥幾次試圖挑起話題卻無果的尷尬場面，或者哥哥姐姐偶爾抬頭回應的簡短對話，讓故事更有起伏。也可以增加飯后大家圍坐在一起聊天，因為手機再次引發矛盾的小插曲，使情節更加連貫。

3. 深化人物塑造：對于哥哥姐姐，可以通過回憶他們平時的生活狀態或者興趣愛好來側面解釋他們沉迷手機的原因；對于舅舅，在他拍桌子后，可以描寫他的表情變化，是憤怒還是無奈，以及他后續是否采取了一些措施來緩解氣氛等，從而豐富人物的性格特點和情感層次。