孤獨：強者的堅守與追求

提要:

文章以魯迅關于猛獸與綿羊的獨行和群居之別引出“孤獨”話題，闡述孤獨并非消極情緒，而是對夢想的執著。通過列舉屈原、陳后主等歷史人物事例，對比在孤獨與合群中的不同選擇與結果，強調孤獨對于強者堅守內心、走向成功的特殊意義，傳達出成功路上需耐住寂寞、獨自前行的觀點。

作文正文:

魯迅有云：猛獸總是獨行，綿羊才總是成群結隊。孤獨，無所謂寂寞，無所謂孤單，無所謂孤立，它只是自己對于夢想的那一份執著。那一份執著，那一條路，只能一個人走！

遠方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。曾幾何時，成群結隊一起游蕩；曾幾何時，一群人相約逃課玩游戲；曾幾何時，一群人聚在一起討論著別人的八卦。時光荏苒，歲月如梭，到頭來發現，自己竟在充滿人緣的環境中，一無所獲。后來自己才發現，在一個糟糕的環境里，合群有一個同義詞——浪費時間！

孤獨，也許就是不愿和這個世界的齷蹉，同流合污。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。屈原，憂國憂民的士大夫，只是無奈世界渾濁，皆在沉醉，唯你獨醒。汨羅江畔，遠望故都破碎，禽獸卻仍歌舞升平，恨自己不能手提三尺劍，手刃豺狼。沉入降低，他把自己與這個污濁的'世界隔開了。他選擇了一條孤獨的路，卻使自己流芳千古。壯哉，屈原！麒麟焉能與禽獸為伍？

留戀歌舞，必將不能觀賞芬芳。將軍陣前半死生，美人帳下猶歌舞。奢侈放蕩的陳后主，面對錦繡江山，耐不住寂寞，夜夜笙歌，飲酒作樂。是的，它害怕孤獨，殊不知帝王乃寡人也！當隋朝大軍壓境，他也只得拱手奉送自己的錦繡江山，使得列祖列宗痛哭于九泉。何謂朕，朕只有一個，朕就是孤獨，不明此理，敗亡之期不遠矣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。凡夫俗子留戀繁華，終究默默無聞；強者堅守內心，哪怕孤獨，獨自追求，可創不世之功。成功路上不會太擁擠，只能獨自前行，因為成功的彼岸容不下那么多人，它只屬于耐得住寂寞的強者！

詳細點評:

優點：

立意深刻：緊扣“孤獨”這一主題，深入探討了孤獨的內涵與價值，將其與夢想的執著、個人的追求以及成功緊密相連，使文章具有一定的思想深度，能引發讀者對于孤獨和成功的深入思考。

論據豐富多樣：運用了古今中外多個事例，如屈原堅守孤獨卻流芳千古，陳后主因不能忍受孤獨而亡國，增強了文章的說服力。同時引用了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等名言警句，增添了文章的文化底蘊。

結構清晰：采用總分總的結構，開頭提出觀點，中間通過多個事例進行論證，結尾總結升華，呼應開頭，強調成功的孤獨性，層次分明，條理清晰。

不足：

語言表達欠精準：部分語句表述較為生硬或粗糙，例如“沉入降低，他把自己與這個污濁的世界隔開了”中“沉入降低”應為“沉入江底”；“留戀歌舞，必將不能觀賞芬芳”中“芬芳”用詞不太準確，可改為“美景”等更貼切的詞匯。

論證邏輯較簡單：在論述過程中，對于一些事例的分析較為淺顯，只是簡單地陳述事實，沒有深入挖掘孤獨與成功之間的內在邏輯聯系。如在闡述陳后主的事例時，僅指出他害怕孤獨導致亡國，但沒有進一步分析為何不能忍受孤獨就必然導致這樣的結果，邏輯不夠嚴密。

文采稍欠：整體語言風格較為平實，文采性不足。在描寫和敘述過程中，缺乏細膩的描寫和生動的表達，難以讓讀者產生強烈的情感共鳴，例如對屈原投江前的心境描寫可以更加細膩。

建議：

在語言方面，仔細檢查并修改不準確的用詞，同時可以多運用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等，來增添文采，使文章更具感染力。比如描寫孤獨時可以用“孤獨像一座沉默的島嶼，在喧囂的大海中堅守著自己的寧靜”。

在論證過程中，對于每個事例要深入剖析，不僅僅停留在表面現象的敘述。可以從人物的心理動機、行為背后的原因以及事件發展的邏輯等方面進行深入挖掘，讓讀者更清晰地理解孤獨與成功之間的關系。例如在分析屈原的孤獨時，可以探討他在面對渾濁世道時內心的掙扎與堅守，以及這種孤獨如何成就了他的偉大。

增加一些細節描寫，使文章更加生動形象。比如在描述歷史人物的事件時，可以描寫當時的環境氛圍、人物的表情動作等，讓讀者仿佛身臨其境，增強文章的可讀性。