海洋垃圾與鳥媽媽的悲劇

提要:

本文通過描述因人類濫用化學品和亂扔垃圾導致海洋環境惡化，鳥媽媽為捕食四處尋覓卻困難重重，最終其子女因缺乏食物而死亡的故事，揭示了人類破壞環境對動物生存造成的嚴重影響，表達了對動物生存狀況的擔憂以及對人類破壞行為的警示。

作文正文:

隨著人類濫用化學品，臭氧層被破壞，全球氣溫上升，人們還不加節制的亂扔垃圾，海里垃圾遍地。

鳥媽媽生下兩個小寶寶。小鳥寶寶便開始向鳥媽媽哇哇大哭，張大嘴巴，還不停地向鳥媽媽身上啄。鳥媽媽不忍心看打開一丈多長的翅膀拍起來向高空飛去。鳥媽媽看一下水面。黑水面上只有垃圾鳥媽媽向前飛出幾百米，還是只有垃圾。太陽光照射大地，鳥媽媽被照的滿頭是汗。頭昏昏的.。眼睛出現重影，看下去，只見垃圾鳥媽媽尋找著獵物，在重影的幫助下成功飛下去捕捉獵物，捕捉到的只有易拉罐，但她也儲存起來。

她看到了魚，可是魚一直不敢出身，只隱藏在垃圾下，鳥媽媽只見魚尾巴，她便俯身下沖，張開嘴巴，一夾拍動翅膀升空。她又指夾到了塑料瓶。魚兒們便開始漸漸的意識到躲在垃圾下能免遭死亡，鳥兒就抓不到了。魚兒們竟在垃圾下愉快地做起了游戲，你追我趕，玩得不亦悅乎。根本不知自己的同伴正在死去。而天空中的鳥兒一直找不到魚兒，魚兒們開始張狂囂張起來，露出一絲絲的尾巴，讓鳥兒看見，鳥媽媽看到了魚尾立刻捕捉起來，但是此次捕捉失敗，終于在魚兒和重影的幫助下，收獲了滿滿一嘴巴子戰利品。鳥媽媽飛回鳥巢。

寶寶們早已等得不耐煩，張著嘴朝著天空叫喚，鳥媽媽早已聽見，用她那大嘴往寶寶們嘴里倒，但倒出的只有垃圾，沒有肉，鳥寶寶看到這亮閃閃的東西，很好奇，但一夾“吱”的一聲，不能吃，叫的更響了。鳥媽媽只好無奈地再出去捕食，最后鳥兒一家死亡了。

動物們在人類的破壞下艱難生存，我相信這樣不過多久，很多動物即將滅亡。

詳細點評:

優點：

主題明確且具有現實意義：文章圍繞人類活動對海洋生態環境的破壞以及由此給鳥類生存帶來的災難展開，深刻地反映了當下環境保護的重要議題，能夠引起讀者對人與自然關系的思考，具有較強的現實警示作用。

· 情節連貫完整：從鳥媽媽生下寶寶開始，依次敘述了鳥媽媽尋找食物過程中的艱難險阻，如垃圾遍布、陽光暴曬、視線受影響等，到最終捕食失敗導致鳥寶寶死亡，情節發展自然流暢，邏輯清晰，使讀者能夠清晰地理解整個故事的發展脈絡。

· 細節描寫生動：在描述鳥媽媽的行動和狀態時，如“張大嘴巴，還不停地向鳥媽媽身上啄”“頭昏昏的.。眼睛出現重影”等細節刻畫，較為生動地展現了鳥媽媽的無奈與艱辛，增強了故事的感染力，讓讀者更能感同身受。

不足：

語言表達不準確：部分語句存在用詞不當或表述不清的問題，例如“打開一丈多長的翅膀拍起來向高空飛去”，“打開”與“翅膀”搭配不恰當，可改為“展開”；“指夾到了塑料瓶”應是“只夾到了塑料瓶”。這些語言上的瑕疵影響了文章的整體質量。

· 描寫手法單一：在描述環境和事件時，主要采用平鋪直敘的方式，缺乏多種描寫手法的綜合運用，如在描寫海洋垃圾遍地的景象時，只是簡單提及“黑水面上只有垃圾”，未進一步運用比喻、擬人等修辭手法進行細致描繪，難以使讀者更深刻地感受到海洋環境的惡劣程度。

· 深度有所欠缺：文章僅停留在講述一個悲劇故事的層面，沒有深入挖掘事件背后的原因以及對人類自身行為更深層次的批判和反思，在思想內涵的傳達上不夠深刻，使文章略顯淺薄。

具體建議：

優化語言表達：仔細檢查文章中的用詞和語句，修改不準確或不通順的地方，確保語言表達清晰、準確、流暢。可以多讀一些優秀的文學作品，學習作者們精準的語言運用技巧，提升自己的語言表達能力。

· 豐富描寫手法：在描寫環境時，可以運用比喻、擬人、夸張等修辭手法，如“海面上漂浮著密密麻麻的垃圾，仿佛一片黑色的死亡之海在無聲地蔓延”；在刻畫鳥媽媽的心理活動時，可以通過細膩的心理描寫來增強情感表達，如“鳥媽媽心中滿是焦慮與無助，它深知如果再找不到食物，寶寶的存活將面臨嚴峻考驗”。

· 深化文章主題：在結尾部分增加對人類破壞環境行為的深刻反思和批判，呼吁人類要重視環境保護，停止對自然的傷害，與自然和諧共處。可以提出一些具體的環保措施或倡議，使文章不僅僅是一個故事，更能引發讀者在實際行動上對環保問題的關注和支持，從而提升文章的思想價值和社會意義。