2025 政治高考：科學(xué)精神下“批判性突圍”

2025 年政治高考在即，試題設(shè)計(jì)方向備受矚目。在科學(xué)精神的引領(lǐng)下，“批判性突圍”成為關(guān)鍵主題。這要求考生不僅掌握知識(shí)，更要有質(zhì)疑、反思和創(chuàng)新的能力。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的十道材料分析題，我們希望考生能深入思考社會(huì)現(xiàn)象，從不同角度剖析問(wèn)題，展現(xiàn)出超越常規(guī)的思維品質(zhì)。這不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)思維深度和廣度的挑戰(zhàn)，讓考生在高考中脫穎而出，為未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

試題一：

材料：近年來(lái)，一些西方國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中頻繁使用制裁手段，引發(fā)諸多爭(zhēng)議。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí)，對(duì)西方國(guó)家的制裁行為進(jìn)行批判性分析，并說(shuō)明中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。

解析：考生需分析制裁行為對(duì)國(guó)際秩序的危害，如破壞公平正義、阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。同時(shí)，從中國(guó)外交政策、和平共處五項(xiàng)原則等角度闡述應(yīng)對(duì)之策，體現(xiàn)批判性思維和對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻理解。

答案概要：西方制裁行為違背國(guó)際法和國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則，損害他國(guó)主權(quán)和發(fā)展利益。中國(guó)應(yīng)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家利益，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，通過(guò)多邊合作和外交途徑解決問(wèn)題。

試題二：

材料：某地政府在城市建設(shè)中過(guò)度追求 GDP 增長(zhǎng)，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重。

問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，從經(jīng)濟(jì)生活和政治生活角度，批判該地政府的做法，并提出改進(jìn)建議。

解析：從經(jīng)濟(jì)生活角度看，批判其忽視可持續(xù)發(fā)展理念；從政治生活角度，批判其未正確履行政府職能。改進(jìn)建議可從轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管等方面闡述。

答案概要：該地政府做法錯(cuò)誤，忽視經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，未正確履行提供公共服務(wù)和環(huán)境保護(hù)職能。應(yīng)樹(shù)立正確政績(jī)觀，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，推動(dòng)綠色發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境效益的統(tǒng)一。

試題三：

材料：隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象日益突出。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用文化生活和政治生活知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象進(jìn)行批判，并說(shuō)明如何營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

解析：從文化生活角度，批判網(wǎng)絡(luò)暴力對(duì)主流價(jià)值觀的沖擊；從政治生活角度，闡述其對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的危害。營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可從加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、提高公民道德素質(zhì)等方面作答。

答案概要：網(wǎng)絡(luò)暴力違背社會(huì)公德，沖擊主流價(jià)值觀，破壞社會(huì)穩(wěn)定。應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，完善法律法規(guī)，提高公民道德素質(zhì)，引導(dǎo)網(wǎng)民理性表達(dá)，共同營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

試題四：

材料：某企業(yè)為追求利潤(rùn)最大化，忽視員工權(quán)益，導(dǎo)致勞資糾紛不斷。

問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，從經(jīng)濟(jì)生活和政治生活角度，批判該企業(yè)的行為，并說(shuō)明如何構(gòu)建和諧勞資關(guān)系。

解析：從經(jīng)濟(jì)生活角度，批判其短視行為對(duì)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不利影響；從政治生活角度，闡述其對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的侵害。構(gòu)建和諧勞資關(guān)系可從完善法律法規(guī)、加強(qiáng)工會(huì)作用等方面闡述。

答案概要：該企業(yè)行為損害勞動(dòng)者權(quán)益，不利于自身可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，提高企業(yè)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)勞資雙方平等協(xié)商，構(gòu)建和諧勞資關(guān)系。

試題五：

材料：一些地區(qū)在扶貧過(guò)程中存在形式主義問(wèn)題。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí)，對(duì)扶貧中的形式主義進(jìn)行批判，并說(shuō)明如何提高扶貧工作實(shí)效。

解析：批判形式主義對(duì)扶貧工作的危害，如浪費(fèi)資源、損害政府公信力等。提高扶貧工作實(shí)效可從加強(qiáng)監(jiān)督考核、精準(zhǔn)施策等方面作答。

答案概要：形式主義違背實(shí)事求是原則，阻礙扶貧工作推進(jìn)，損害政府形象。應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督考核，建立健全扶貧工作長(zhǎng)效機(jī)制，精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，確保扶貧資源有效利用，提高扶貧工作實(shí)效。

試題六：

材料：近年來(lái)，傳統(tǒng)文化在傳承過(guò)程中出現(xiàn)了一些新問(wèn)題，如過(guò)度商業(yè)化等。

問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，從文化生活角度，批判傳統(tǒng)文化傳承中的不良現(xiàn)象，并提出改進(jìn)措施。

解析：批判過(guò)度商業(yè)化等行為對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的破壞。改進(jìn)措施可從加強(qiáng)文化教育、引導(dǎo)正確文化消費(fèi)等方面闡述。

答案概要：傳統(tǒng)文化傳承中的不良現(xiàn)象扭曲文化價(jià)值，阻礙文化傳承發(fā)展。應(yīng)加強(qiáng)文化教育，提高公眾文化素養(yǎng)，引導(dǎo)正確文化消費(fèi)觀念，鼓勵(lì)創(chuàng)新性傳承，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新活力。

試題七：

材料：某地方政府在決策過(guò)程中，未充分聽(tīng)取民意，導(dǎo)致政策實(shí)施受阻。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí)，對(duì)該地方政府的決策過(guò)程進(jìn)行批判，并說(shuō)明如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策。

解析：批判其忽視群眾路線和民主原則。實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策可從拓寬民意反映渠道、完善決策程序等方面作答。

答案概要：該地方政府決策過(guò)程缺乏民主性和科學(xué)性，損害群眾利益。應(yīng)拓寬民意反映渠道，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，完善決策程序，加強(qiáng)專家論證和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，確保決策科學(xué)合理。

試題八：

材料：在國(guó)際貿(mào)易中，貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義進(jìn)行批判，并說(shuō)明中國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。

解析：批判貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，如破壞貿(mào)易秩序、阻礙經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等。中國(guó)應(yīng)對(duì)措施可從推動(dòng)自由貿(mào)易、參與國(guó)際合作等方面闡述。

答案概要：貿(mào)易保護(hù)主義違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，損害全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展利益。中國(guó)應(yīng)積極參與國(guó)際合作，推動(dòng)自由貿(mào)易協(xié)定簽訂，加強(qiáng)與其他國(guó)家經(jīng)濟(jì)合作，共同應(yīng)對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義挑戰(zhàn)。

試題九：

材料：一些地方政府在環(huán)境保護(hù)方面存在執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題。

問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，從政治生活角度，批判執(zhí)法不嚴(yán)現(xiàn)象，并說(shuō)明如何加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法。

解析：批判執(zhí)法不嚴(yán)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的危害，如縱容違法行為、破壞生態(tài)環(huán)境等。加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法可從完善法律法規(guī)、提高執(zhí)法人員素質(zhì)等方面作答。

答案概要：執(zhí)法不嚴(yán)削弱環(huán)保力度，破壞生態(tài)環(huán)境。應(yīng)完善環(huán)保法律法規(guī)，加大對(duì)違法行為的懲處力度，加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高執(zhí)法能力，確保環(huán)境執(zhí)法嚴(yán)格、公正、有效。

試題十：

材料：在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，存在一些企業(yè)壟斷技術(shù)、阻礙創(chuàng)新的現(xiàn)象。

問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，對(duì)企業(yè)壟斷技術(shù)的行為進(jìn)行批判，并說(shuō)明如何促進(jìn)科技創(chuàng)新。

解析：批判壟斷行為對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)進(jìn)步的阻礙。促進(jìn)科技創(chuàng)新可從加大研發(fā)投入、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面闡述。

答案概要：企業(yè)壟斷技術(shù)違背公平競(jìng)爭(zhēng)原則，阻礙技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。應(yīng)加大研發(fā)投入，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，推動(dòng)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。