2025年政治高考：長效熱點“概念圖譜化”下的深度剖析
來源：好師來學科網一帆
在高考的舞臺上，政治學科一直是考察學生綜合素養的重要陣地。2025年，政治高考依舊延續著對長效熱點的關注，而“概念圖譜化”作為一種獨特的思維模式，正逐漸在試題中嶄露頭角。它將復雜的政治概念、理論與社會現實緊密相連，構建出一幅幅清晰的思維畫卷。通過對這種模式的深入剖析和試題設計，我們希望幫助考生更好地理解政治學科的內涵，提升應對高考的能力。在這篇文章中，我們將呈現精心設計的10道材料分析試題，每一道都蘊含著對長效熱點的深度挖掘和“概念圖譜化”的巧妙運用，帶你領略政治高考的獨特魅力。
試題一：經濟高質量發展
材料：近年來，我國在科技創新驅動下，新興產業蓬勃發展，傳統產業加速轉型升級。政府出臺一系列政策，如減稅降費、鼓勵研發投入等，推動經濟高質量發展。
問題：
1. 結合材料，運用經濟生活知識，分析我國推動經濟高質量發展的措施體現了哪些經濟規律？
2. 請構建一個關于經濟高質量發展的概念圖譜，涵蓋相關主體、措施、目標等內容。
解析：
1. 從材料中減稅降費等政策可聯系到國家宏觀調控對資源配置的作用，體現社會主義市場經濟的優勢；科技創新驅動體現創新發展理念，符合經濟持續健康發展規律。
2. 概念圖譜可包括企業（作為創新主體）、政府（政策引導）、市場（資源配置）等主體，措施如政策支持、人才引進等，目標則是提高經濟效益、社會效益和生態效益等。
答案概要：
1. 體現了社會主義市場經濟的宏觀調控優勢；創新發展理念；經濟持續健康發展規律等。
2. 概念圖譜應合理包含主體、措施、目標等要素，邏輯清晰。
試題二：鄉村振興戰略
材料：某地積極推進鄉村振興，發展特色農業，建設美麗鄉村。同時，加強農村基層黨組織建設，發揮黨員先鋒模范作用，帶領村民共同致富。
問題：
1. 運用政治生活知識，說明基層黨組織在鄉村振興中的作用。
2. 繪制鄉村振興戰略的概念圖譜，體現其與農村發展各方面的關系。
解析：
1. 從材料中基層黨組織建設、黨員作用可聯系到黨的領導核心地位，基層黨組織是黨在農村的基層組織，是鄉村振興的直接領導者、推動者。
2. 概念圖譜可包括鄉村振興的五大目標（產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕），以及與之相關的政策支持、人才支撐、產業發展等要素。
答案概要：
1. 基層黨組織是鄉村振興的直接領導者、推動者；發揮黨的領導核心作用；帶領村民共同致富等。
2. 圖譜應準確體現鄉村振興目標與相關要素的關系，邏輯嚴謹。
試題三：社會主義民主政治建設
材料：某市在社區治理中推行“社區議事廳”制度，居民們就社區事務進行討論、協商，政府部門積極回應居民訴求，共同解決問題。
問題：
1. 從公民參與的角度，分析“社區議事廳”制度對社會主義民主政治建設的意義。
2. 構建社會主義民主政治建設的概念圖譜，展示其主要內容和實現途徑。
解析：
1. 從材料中居民參與協商可聯系到公民的政治權利（參與權、表達權等），以及民主決策、民主管理等方面，體現社會主義民主的廣泛性和真實性。
2. 概念圖譜可包括民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監督等主要內容，以及制度保障（人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度等）、公民參與等實現途徑。
答案概要：
1. 體現了公民的政治參與權、表達權；促進民主決策、民主管理；增強公民的民主意識和責任感等。
2. 圖譜應準確涵蓋民主政治建設的主要內容和實現途徑，邏輯清晰。
試題四：文化傳承與創新
材料：某地利用當地傳統文化資源，打造特色文化產業。同時，開展傳統文化進校園活動，培養青少年的文化認同感和自豪感。
問題：
1. 運用文化生活知識，說明該地是如何實現文化傳承與創新的。
2. 繪制文化傳承與創新的概念圖譜，體現其與文化資源、產業發展、教育等方面的關系。
解析：
1. 從材料中利用傳統文化資源可聯系到文化繼承與發展；打造特色文化產業體現文化創新；進校園活動體現教育在文化傳承中的作用。
2. 概念圖譜可包括文化資源（傳統文化資源、現代文化資源等）、文化傳承（繼承、傳播等）、文化創新（內容、形式、手段等）、產業發展（文化產業、文化市場等）、教育（學校教育、社會教育等）等要素。
答案概要：
1. 利用傳統文化資源實現文化繼承；打造特色文化產業促進文化創新；進校園活動加強文化傳承等。
2. 圖譜應合理體現文化傳承與創新與相關要素的關系，邏輯嚴謹。
試題五：生態文明建設
材料：我國大力推進生態文明建設，實施一系列環保政策，如節能減排、垃圾分類等。同時，加強生態文明宣傳教育，提高公眾環保意識。
問題：
1. 結合材料，運用政治生活知識，說明我國政府在生態文明建設中的作用。
2. 構建生態文明建設的概念圖譜，展示其主要目標和實現途徑。
解析：
1. 從材料中政府實施環保政策可聯系到政府的職能（生態環境保護等）；加強宣傳教育體現政府的社會建設職能。
2. 概念圖譜可包括主要目標（美麗中國、資源節約型、環境友好型社會等）、實現途徑（政策引導、科技支撐、公眾參與等）、相關主體（政府、企業、公眾等）等要素。
答案概要：
1. 政府履行生態環境保護職能；加強社會建設；推動生態文明建設等。
2. 圖譜應準確涵蓋生態文明建設的主要目標和實現途徑，邏輯清晰。
試題六：國際關系與外交政策
材料：中國積極參與全球治理，倡導構建人類命運共同體。在國際事務中發揮著越來越重要的作用，與世界各國開展廣泛合作。
問題：
1. 運用國際政治知識，分析中國倡導構建人類命運共同體的意義。
2. 繪制國際關系與外交政策的概念圖譜，體現中國在國際舞臺上的角色和行動。
解析：
1. 從材料中構建人類命運共同體可聯系到國際合作、全球治理、國際秩序等方面，體現中國對世界和平與發展的貢獻。
2. 概念圖譜可包括中國在國際舞臺上的角色（參與者、建設者、引領者等）、外交政策（獨立自主的和平外交政策、和平共處五項原則等）、行動（國際合作、維和行動、對外援助等）、相關國際組織（聯合國、世界貿易組織等）等要素。
答案概要：
1. 促進國際合作；推動全球治理；維護世界和平與發展等。
2. 圖譜應準確體現中國在國際舞臺上的角色和行動，邏輯嚴謹。
試題七：社會公平正義
材料：我國不斷推進社會保障體系建設，完善收入分配制度，加大對貧困地區的扶持力度，努力實現社會公平正義。
問題：
1. 運用經濟生活知識，說明社會保障體系建設對實現社會公平正義的作用。
2. 構建社會公平正義的概念圖譜，展示其主要內容和實現途徑。
解析：
1. 從材料中社會保障體系建設可聯系到再分配更加注重公平；完善收入分配制度體現分配公平；扶持貧困地區體現區域協調發展。
2. 概念圖譜可包括主要內容（權利公平、機會公平、規則公平等）、實現途徑（制度保障、政策支持、社會參與等）、相關主體（政府、企業、社會組織等）等要素。
答案概要：
1. 保障公民的基本生活權利；調節收入分配；促進區域協調發展等。
2. 圖譜應合理體現社會公平正義的主要內容和實現途徑，邏輯清晰。
試題八：科技創新與人才培養
材料：我國高度重視科技創新，加大科研投入，建設創新型國家。同時，加強人才培養，實施科教興國戰略和人才強國戰略。
問題：
1. 結合材料，運用經濟生活知識，分析科技創新對經濟發展的推動作用。
2. 繪制科技創新與人才培養的概念圖譜，體現二者之間的關系以及與經濟發展的聯系。
解析：
1. 從材料中科技創新可聯系到創新驅動發展戰略；科研投入增加體現國家對科技創新的重視；創新型國家建設體現科技對經濟的支撐作用。
2. 概念圖譜可包括科技創新（研發投入、技術創新、科技成果轉化等）、人才培養（教育體系、人才引進與培養等）、經濟發展（產業升級、經濟效益提高等）等要素，以及它們之間的相互關系。
答案概要：
1. 提高生產效率；推動產業升級；創造新的經濟增長點等。
2. 圖譜應準確體現科技創新與人才培養的關系以及與經濟發展的聯系，邏輯嚴謹。
試題九：文化自信與文化軟實力
材料：我國積極推動中華文化走出去，舉辦了一系列國際文化交流活動。同時，加強文化自信建設，弘揚中華優秀傳統文化。
問題：
1. 運用文化生活知識，說明文化自信對提升文化軟實力的意義。
2. 構建文化自信與文化軟實力的概念圖譜，展示其主要內容和實現途徑。
解析：
1. 從材料中文化走出去可聯系到文化交流、文化傳播；文化自信建設體現對自身文化的認同和自豪；弘揚中華優秀傳統文化體現文化傳承與創新。
2. 概念圖譜可包括文化自信（對自身文化的認同、肯定等）、文化軟實力（文化影響力、競爭力等）、主要內容（文化傳承、文化創新、文化交流等）、實現途徑（文化產業發展、文化教育、文化外交等）等要素。
答案概要：
1. 增強民族自信心和自豪感；為文化軟實力提供精神動力；促進文化交流與傳播等。
2. 圖譜應合理體現文化自信與文化軟實力的主要內容和實現途徑，邏輯清晰。
試題十：國家治理體系和治理能力現代化
材料：我國不斷推進國家治理體系和治理能力現代化建設，完善法律法規，加強法治建設，推進政府職能轉變，提高政府治理水平。
問題：
1. 結合材料，運用政治生活知識，說明推進國家治理體系和治理能力現代化的措施對國家發展的意義。
2. 繪制國家治理體系和治理能力現代化的概念圖譜，展示其主要內容和實現途徑。
解析：
1. 從材料中完善法律法規可聯系到依法治國；加強法治建設體現法治國家建設；政府職能轉變體現政府治理能力的提升。
2. 概念圖譜可包括主要內容（法治建設、政府治理、社會治理等）、實現途徑（制度創新、政策調整、科技應用等）、相關主體（政府、企業、社會組織、公民等）等要素。
答案概要：
1. 完善國家治理體系；提高政府治理能力；保障國家長治久安等。
2. 圖譜應準確體現國家治理體系和治理能力現代化的主要內容和實現途徑，邏輯嚴謹。