2025 政治高考：政治認同“去口號化”轉型下的新風向

在教育不斷變革的浪潮中，2025 年政治高考迎來了新的挑戰與機遇。政治認同作為高考政治的重要考查內容，正經歷著從口號化向深度理解的轉型。這種轉型并非簡單的形式變化，而是對教育本質的回歸。它要求學生不再機械地背誦口號，而是深入理解政治理念與國家發展、社會進步、人民幸福之間的緊密聯系。本次我們精心設計了 10 道材料分析題，題目緊扣時代脈搏，材料豐富多樣，解析深入淺出，旨在幫助考生更好地把握這一轉型趨勢，在高考中脫穎而出。

試題及解析：

一、材料：

近年來，我國在脫貧攻堅取得全面勝利后，持續推進鄉村振興戰略，各地涌現出眾多特色產業帶動農村發展的案例。

問題：

結合材料，運用政治生活知識，分析政府在鄉村振興中發揮的作用體現了怎樣的政治認同？

解析：

1. 政府通過政策引導、資金支持等方式推動鄉村振興，體現了政府履行經濟建設職能，堅持以人民為中心的發展思想，這是對政府為人民服務宗旨的政治認同。

2. 政府在鄉村振興中注重發揮地方特色，尊重農民主體地位，體現了政府堅持民主集中制原則，對我國國家治理體系和治理能力現代化的政治認同。

3. 鄉村振興戰略的實施有利于促進城鄉協調發展，實現共同富裕，體現了對社會主義制度優越性的政治認同。

答案概要：

1. 政府履行經濟建設職能，堅持以人民為中心的發展思想，體現了對政府為人民服務宗旨的政治認同。

2. 政府堅持民主集中制原則，對我國國家治理體系和治理能力現代化的政治認同。

3. 對社會主義制度優越性的政治認同。

二、材料：

某地政府在城市建設中，廣泛征求市民意見，通過聽證會等形式讓市民參與決策。

問題：

從公民政治參與的角度，分析該地政府的做法對培養公民政治認同的意義。

解析：

1. 政府通過聽證會等形式讓市民參與決策，保障了公民的知情權、參與權、表達權、監督權，體現了我國人民民主的真實性。

2. 公民在參與過程中，能夠親身感受到自己是國家的主人，增強對國家政治制度的認同。

3. 這種參與方式有利于培養公民的公共精神和社會責任感，促進公民對國家治理理念的理解和認同。

答案概要：

1. 保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權，體現了我國人民民主的真實性，增強公民對國家政治制度的認同。

2. 增強公民作為國家主人的意識，培養公民對國家政治制度的認同。

3. 培養公民的公共精神和社會責任感，促進公民對國家治理理念的理解和認同。

三、材料：

在國際舞臺上，中國積極參與全球氣候治理，承諾碳達峰、碳中和目標，并推動“一帶一路”倡議，為世界發展貢獻中國智慧和中國方案。

問題：

結合材料，運用國際社會的知識，說明中國的行動對構建人類命運共同體理念下政治認同的體現。

解析：

1. 中國積極參與全球氣候治理，履行大國責任，體現了中國維護世界和平與發展的堅定決心，是對構建人類命運共同體理念中共同責任的政治認同。

2. 中國推動“一帶一路”倡議，促進各國互聯互通和共同發展，體現了中國倡導合作共贏的理念，是對構建人類命運共同體理念中合作共贏的政治認同。

3. 中國的行動展示了負責任大國的形象，為全球治理貢獻了中國智慧和中國方案，體現了中國對多邊主義的堅定支持，是對構建人類命運共同體理念中多邊主義的政治認同。

答案概要：

1. 對構建人類命運共同體理念中共同責任的政治認同。

2. 對構建人類命運共同體理念中合作共贏的政治認同。

3. 對構建人類命運共同體理念中多邊主義的政治認同。

四、材料：

某地社區推行“黨建+”模式，將黨建工作與社區治理相結合，發揮黨員的先鋒模范作用，解決社區居民的實際問題。

問題：

從黨的領導的角度，分析“黨建+”模式對增強公民政治認同的作用。

解析：

1. “黨建+”模式體現了黨對社區治理的全面領導，確保社區治理的正確方向，增強了公民對黨的領導的政治認同。

2. 黨員發揮先鋒模范作用，為居民辦實事、解難題，體現了黨的全心全意為人民服務的宗旨，增強了公民對黨的信任和擁護。

3. 該模式促進了社區和諧穩定，為公民參與社區治理提供了平臺，增強了公民對基層民主政治建設的認同。

答案概要：

1. 體現了黨對社區治理的全面領導，增強公民對黨的領導的政治認同。

2. 體現黨的宗旨，增強公民對黨的信任和擁護。

3. 促進社區和諧穩定，增強公民對基層民主政治建設的認同。

五、材料：

我國不斷加強科技創新，在人工智能、5G 等領域取得重大突破。

問題：

運用經濟生活知識，分析科技創新對增強公民政治認同的積極影響。

解析：

1. 科技創新推動產業升級，促進經濟高質量發展，為公民提供了更多的就業機會和更好的物質生活條件，增強了公民對國家經濟發展政策的認同。

2. 科技創新提高了國家的綜合國力和國際競爭力，使公民感受到國家的強大，增強了對國家發展戰略的政治認同。

3. 科技創新推動了社會進步，改善了公民的生活方式，提高了公民的生活質量，增強了公民對國家發展理念的政治認同。

答案概要：

1. 推動產業升級，促進經濟高質量發展，增強公民對國家經濟發展政策的認同。

2. 提高國家綜合國力和國際競爭力，增強公民對國家發展戰略的政治認同。

3. 推動社會進步，改善生活方式，提高生活質量，增強公民對國家發展理念的政治認同。

六、材料：

某地政府在推進依法行政過程中，嚴格規范公正文明執法，加強行政執法監督。

問題：

從依法治國的角度，分析該地政府的做法對增強公民政治認同的意義。

解析：

1. 嚴格規范公正文明執法，體現了我國建設法治政府的要求，維護了法律的權威，增強了公民對法治建設的認同。

2. 加強行政執法監督，確保行政權力在法治軌道上運行，體現了對公民權利的保障，增強了公民對法治社會的信任。

3. 政府的依法行政行為為公民樹立了榜樣，促進了公民對法治精神的理解和認同。

答案概要：

1. 維護法律權威，增強公民對法治建設的認同。

2. 保障公民權利，增強公民對法治社會的信任。

3. 為公民樹立榜樣，促進公民對法治精神的理解。

七、材料：

某學校開展愛國主義教育活動，通過主題班會、參觀愛國主義教育基地等方式培養學生的愛國情懷。

問題：

從文化生活的角度，分析學校開展愛國主義教育活動對增強學生政治認同的作用。

解析：

1. 愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義教育活動能夠激發學生的愛國熱情，增強學生對中華民族的認同感和歸屬感。

2. 活動中的文化元素可以讓學生深入了解國家的歷史、文化和傳統，培養學生的文化自信，進而增強對國家政治制度的認同。

3. 教育活動培養了學生的責任感和使命感，引導學生將個人理想與國家發展相結合，增強對國家發展道路的政治認同。

答案概要：

1. 激發愛國熱情，增強對中華民族的認同感和歸屬感。

2. 培養文化自信，增強對國家政治制度的認同。

3. 培養責任感和使命感，增強對國家發展道路的政治認同。

八、材料：

我國在抗擊疫情過程中，堅持人民至上、生命至上，采取了一系列有效措施保障人民生命健康。

問題：

結合材料，運用政治生活知識，說明我國在抗疫中體現的政治認同。

解析：

1. 堅持人民至上、生命至上，體現了我國的國家性質和政府的宗旨，是對我國國家制度優勢的政治認同。

2. 政府采取有效措施保障人民生命健康，體現了政府履行社會建設職能，是對政府責任擔當的政治認同。

3. 全國上下團結一心，共同抗疫，體現了中華民族的凝聚力和向心力，是對中華民族精神的政治認同。

答案概要：

1. 對我國國家制度優勢的政治認同。

2. 對政府責任擔當的政治認同。

3. 對中華民族精神的政治認同。

九、材料：

某地人大代表積極履行職責，深入基層調研，收集民意，為群眾解決實際問題。

問題：

從人大代表的角度，分析人大代表的行為對增強公民政治認同的影響。

解析：

1. 人大代表深入基層調研，收集民意，體現了人大代表密切聯系群眾，對人民負責，受人民監督。

2. 人大代表為群眾解決實際問題，維護了人民群眾的利益，增強了公民對人大代表制度的認同。

3. 人大代表的行為展示了我國民主政治的優勢，增強了公民對我國民主政治制度的認同。

答案概要：

1. 體現人大代表密切聯系群眾，對人民負責，受人民監督，增強公民對人大代表制度的認同。

2. 維護群眾利益，增強公民對人大代表制度的認同。

3. 展示我國民主政治的優勢，增強公民對我國民主政治制度的認同。

十、材料：

我國推進國家治理體系和治理能力現代化，在各個領域取得了顯著成效。

問題：

運用政治生活知識，分析推進國家治理體系和治理能力現代化對增強政治認同的作用。

解析：

1. 國家治理體系和治理能力現代化體現了我國不斷改革創新，與時俱進，增強了對國家發展道路的政治認同。

2. 現代化進程中的成果惠及全體人民，提高了人民的生活水平，增強了公民對國家治理理念的政治認同。

3. 推進國家治理體系和治理能力現代化有利于維護社會穩定，促進社會公平正義，增強了對國家政治制度的認同。

答案概要：

1. 體現改革創新，與時俱進，增強對國家發展道路的政治認同。

2. 提高人民生活水平，增強對國家治理理念的政治認同。

3. 維護社會穩定，促進社會公平正義，增強對國家政治制度的認同。