上海浦東新區特殊教育學校

為適應市教委提出的上海市聾校設點布局總體規劃與浦東新區特殊教育發展需求，在市、區各級領導的關心、支持下，2002年5月，浦東新區特殊教育學校正式成立，并于同年9月1日如期開學。目前學校共有30個教學班，312名學生,招生對象為聽力障礙、智力障礙和腦癱三類特殊學生，是目前全市僅有的一所為多種特殊學生服務的高標準、寄宿制、現代化、綜合型特殊教育學校。

學校在編教職員工92人，其中專業教師87人，高級職稱7名、中級職稱42名，占全校教師的56.3%。任課教師學歷水平達到本科及以上83名，占95.4%（其中全日制碩士研究生23人）。國家骨干教師后備8名，上海雙名基地教師2名，區級骨干教師7名，校級骨干教師7名。各部門、各學科教學力量配備合理，并有各自的教學尖子，在市、區的腦癱、聽障、智障教育等領域發揮示范帶頭作用。

學校占地26畝，總建筑面積10678平方米。學校整體環境優美，教學功能齊全，建有教學行政樓、康訓樓、室內體育館，配有各類多功能的現代化教學輔助設施，并做到了校園網絡全覆蓋。

為使特殊學生能享有高質量義務教育的權利，為提高特殊學生將來的生存能力、生存質量、回歸主流，浦東特教人在不懈努力著。本著“滿懷信心地對特殊兒童實施高期望教育”的辦學理念，在“讓生命與使命結伴同行”校訓引領下，堅持走“醫教結合”道路，積極構建以腦癱教育為特色，適合三類特殊孩子發展的教育體系。尤其是招收腦癱學生集中入學，填補了國內特教領域的空白，其研究課題先后榮獲區第六屆、市第十屆和全國第四屆教育科研優秀成果一等獎，創造了上海基礎教育首次獲全國一等獎的先河。

學校也先后獲得了“全國優秀特殊教育學校”、“全國十一五教育科研先進單位”、“全國職工職業道德建設先進單位”、“上海市三八紅旗集體”、“上海市文明單位”、“上海市五一勞動獎狀”、“上海市示范性特殊教育學校”等榮譽稱號，贏得了良好的社會聲譽,成為上海特殊教育對外開放的一張閃亮名片。