2025年上海中考中本貫通新增專(zhuān)業(yè)全解析:從物聯(lián)網(wǎng)到烹飪,總有一款適合你!
好師來(lái)教育上海中考網(wǎng)
2025年上海中考迎來(lái)重大調(diào)整,職業(yè)教育賽道持續(xù)升溫??!今年新增的5個(gè)中本貫通專(zhuān)業(yè),不僅覆蓋物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等前沿領(lǐng)域,還首次將烹飪與餐飲管理納入貫通培養(yǎng)體系。這些專(zhuān)業(yè)以“3+4”長(zhǎng)周期培養(yǎng)模式(中職3年+本科4年),幫助學(xué)生提前鎖定本科學(xué)歷,同時(shí)強(qiáng)化職業(yè)技能與產(chǎn)業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。
對(duì)家長(zhǎng)和考生而言,中本貫通既是升學(xué)“捷徑”,也是職業(yè)規(guī)劃的“風(fēng)向標(biāo)”。本文將逐一拆解這5個(gè)新設(shè)專(zhuān)業(yè),從培養(yǎng)目標(biāo)、課程亮點(diǎn)到就業(yè)前景,帶你全面了解它們的獨(dú)特魅力!

一、物聯(lián)網(wǎng)工程:智能時(shí)代的“萬(wàn)物互聯(lián)”樞紐
合作院校:上海信息技術(shù)學(xué)校 & 上海建橋?qū)W院
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)維與管理的復(fù)合型技術(shù)人才,重點(diǎn)聚焦智能制造領(lǐng)域的數(shù)據(jù)采集與系統(tǒng)優(yōu)化。
課程亮點(diǎn):
核心課程:傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、云計(jì)算與大數(shù)據(jù)應(yīng)用。
特色實(shí)踐:參與智能制造生產(chǎn)線模擬項(xiàng)目,學(xué)習(xí)工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搭建??。
校企合作:對(duì)接臨港新片區(qū)智能制造企業(yè),提供真實(shí)場(chǎng)景實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
就業(yè)前景:
畢業(yè)生可擔(dān)任物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程師(年薪15-20萬(wàn))、智能制造系統(tǒng)運(yùn)維工程師(起薪8k-12k/月)等崗位,尤其在汽車(chē)制造、高端裝備領(lǐng)域需求旺盛。
適合人群:對(duì)編程感興趣、邏輯思維強(qiáng)的理科生,未來(lái)想扎根工業(yè)智能化轉(zhuǎn)型領(lǐng)域。
二、網(wǎng)絡(luò)工程:數(shù)字安全的“守護(hù)者”
合作院校:上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校 & 上海第二工業(yè)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):打造精通網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的高素質(zhì)人才,應(yīng)對(duì)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的網(wǎng)絡(luò)威脅。
課程亮點(diǎn):
技術(shù)前沿:學(xué)習(xí)5G網(wǎng)絡(luò)部署、區(qū)塊鏈安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)戰(zhàn)演練???。
認(rèn)證加持:鼓勵(lì)考取華為HCIP、思科CCNA等職業(yè)資格證書(shū)。
升學(xué)優(yōu)勢(shì):上海第二工業(yè)大學(xué)該專(zhuān)業(yè)為“上海市一流本科專(zhuān)業(yè)”,轉(zhuǎn)段考試通過(guò)率超95%。
就業(yè)前景:
網(wǎng)絡(luò)安全工程師(年薪20萬(wàn)+)、云網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師(起薪10k-15k/月)等崗位缺口大,尤其適合金融、政務(wù)等數(shù)據(jù)敏感行業(yè)。
適合人群:注重細(xì)節(jié)、對(duì)信息技術(shù)有鉆研精神的學(xué)生,適合追求穩(wěn)定高薪的職業(yè)路徑。
三、人工智能工程技術(shù):AI賽道的“明日之星”
合作院校:上海工商信息學(xué)校 & 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握機(jī)器學(xué)習(xí)算法、智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才,推動(dòng)AI技術(shù)在醫(yī)療、教育等場(chǎng)景落地??。
課程亮點(diǎn):
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng):參與人臉識(shí)別系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、智能機(jī)器人控制等實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。
跨學(xué)科融合:結(jié)合大數(shù)據(jù)分析與Python編程,強(qiáng)化算法設(shè)計(jì)能力。
政策支持:該專(zhuān)業(yè)隸屬上海高水平高職專(zhuān)業(yè)群,享受專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)扶持。
就業(yè)前景:
人工智能工程師(年薪18-30萬(wàn))、AI產(chǎn)品經(jīng)理(起薪12k-18k/月)需求激增,新興科技企業(yè)與傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型部門(mén)均有人才需求。
適合人群:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生,適合追求高成長(zhǎng)性職業(yè)。
四、烹飪與餐飲管理:舌尖上的“跨界精英”
合作院校:上海食品科技學(xué)校 & 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):融合食品科學(xué)與現(xiàn)代管理知識(shí),培養(yǎng)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的餐飲行業(yè)領(lǐng)軍者??。
課程亮點(diǎn):
技藝+管理:中職階段學(xué)習(xí)烹飪工藝、食品安全,本科階段深化連鎖餐飲運(yùn)營(yíng)、品牌策劃。
國(guó)際視野:引入西餐制作、米其林餐廳管理案例,拓展全球化餐飲思維??。
產(chǎn)教融合:與杏花樓、新雅粵菜館等老字號(hào)合作,提供從后廚到前廳的全流程實(shí)訓(xùn)。
就業(yè)前景:
餐飲品牌經(jīng)理(年薪10-15萬(wàn))、食品研發(fā)工程師(起薪6k-8k/月)等崗位多元化,適合創(chuàng)業(yè)或進(jìn)入高端酒店管理集團(tuán)。
適合人群:熱愛(ài)美食、兼具動(dòng)手能力與商業(yè)頭腦的學(xué)生,適合“技術(shù)+管理”雙線發(fā)展。
五、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):數(shù)字創(chuàng)新的“全能選手”
合作院校:上海新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)校 & 上海立達(dá)學(xué)院
培養(yǎng)目標(biāo):突破傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)教育,培養(yǎng)具備設(shè)計(jì)思維與跨領(lǐng)域協(xié)作能力的IT人才??。
課程亮點(diǎn):
創(chuàng)新導(dǎo)向:增設(shè)用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體交互課程,銜接出版、廣告行業(yè)需求。
雙師制:企業(yè)導(dǎo)師(如閱文集團(tuán)技術(shù)專(zhuān)家)與高校教授聯(lián)合授課。
升學(xué)數(shù)據(jù):2024年同類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取線達(dá)617.5分,競(jìng)爭(zhēng)逐年升溫??。
就業(yè)前景:
前端開(kāi)發(fā)工程師(年薪12-18萬(wàn))、IT項(xiàng)目經(jīng)理(起薪10k-15k/月)等崗位適配互聯(lián)網(wǎng)、傳媒等多行業(yè),職業(yè)選擇靈活度高。
適合人群:對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)有興趣、適應(yīng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的文科/理科生,適合追求多元發(fā)展的“斜杠青年”。
總結(jié)與報(bào)考建議
2025年新增的5個(gè)中本貫通專(zhuān)業(yè),既延續(xù)了上海職業(yè)教育“緊跟產(chǎn)業(yè)、服務(wù)城市”的傳統(tǒng),又在新興領(lǐng)域大膽突破??。考生在選擇時(shí)需注意:
興趣優(yōu)先:中本貫通需7年深耕,熱愛(ài)是堅(jiān)持的動(dòng)力。
分?jǐn)?shù)匹配:參考2024年同類(lèi)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(如網(wǎng)絡(luò)工程646.5分),合理評(píng)估自身實(shí)力。
職業(yè)前瞻:關(guān)注人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等政策扶持產(chǎn)業(yè),提升長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力。
未來(lái),中本貫通或?qū)⒊蔀橹锌肌捌胀弈嬉u”的主流選擇之一。無(wú)論你是技術(shù)控、美食家還是創(chuàng)意達(dá)人,總有一個(gè)專(zhuān)業(yè)能點(diǎn)燃你的職業(yè)夢(mèng)想!?