上海市新陸職業技術學校

一、學校概況

上海市新陸職業技術學校是一所具有30多年辦學歷史的“市百所重點職?！薄?學校地處金橋出口加工區中心腹地，與外高橋保稅區、張江高科技園區、陸家嘴金融貿易區相毗鄰，交通便捷，具有優越的學習、實習、就業條件和環境。先后被評為上海市中職校行為規范示范校、上海市安全文明校園、上海市共青團工作示范校、上海市語言文字規范化示范校、浦東新區文明單位、浦東新區藝術特色學校，得到了學生、家長、企事業單位和社會各界人士的高度認可。

學校堅持“以人為本，德技雙修，人人成才，服務社會”的辦學理念和“立足新區，面向上海，服務社會，爭創一流”的辦學定位，確立了以學前教育專業為主體，以汽車運用與維修專業和電子電器應用與維修專業為兩翼，帶動計算機應用、社區公共事務管理、文秘共同發展的專業結構格局。目前，學校開設有學前教育、社區公共事務管理、汽車運用與維修、電子技術應用、電子電器應用與維修、計算機應用和文秘等七個專業,在校學生近2100多人。 “進出口”兩旺，學生“雙證書”率達80%以上，就業率長期保持在95%以上，實現了專業設置與產業結構、區域經濟發展、社會發展需要相適應的知識型、技能型高素質人才培養目標。

2013年9月，學校承擔了對口支援任務，為青海果洛藏族自治州培養幼兒教師，在優質資源服務全國的過程中，為打造一流的上海中職教育作出了努力，也極大地提升了學校辦學的美譽度。

2015年起，學校與上海師范大學天華學院合作，嘗試學前教育專業實施中本教育貫通培養模式試點工作,2016年又成功申報了與上海行健學院合作的中高貫通教育試點項目，既為上海市的學前教育培養、輸送高層次人才，又將為職業教育一體化人才培養模式的創新作出有益的探索和嘗試。

二、師資隊伍現狀

我校共有教職工116人，其中專任教師104人，占 89%；教輔人員9人，占7.7%，工勤人員4人，占3.3%。

年齡結構分析：

專任教師共有104人，其中50歲以上4人，40歲一下的中青年教師68人，占教師總數的65.4%。從教師的年齡結構來看，教師隊伍充滿活力，具有穩定的梯隊結構。

學歷結構：

目前，具有本科學歷97人，占教師總數的93%；在讀研究生4人，占教師總數的4.8%。

學位結構：

具有碩士學位7人，占教師總數的6.7%；具有學士學位51人，占教師總數的49%。

職稱結構：

專任教師中高級職稱10人，占教師總數的9.6%；一級職稱57人，占教師總數的54.8%；中學二級36人，占教師總數的34.6%；未評教師1人，占教師總數的0.9%。