上海行知實驗中學(xué)

上海市行知實驗中學(xué)是在原育才學(xué)校舊址上于1993年重建的一所完全中學(xué)，現(xiàn)為區(qū)實驗性示范性高中。陶行知先生的學(xué)生、原國務(wù)委員張勁夫親筆題寫校名。1947年4月，育才學(xué)校秉陶行知先生遺志，遷來本址。現(xiàn)校內(nèi)還完整存留著當(dāng)年育才學(xué)校諸位先生工作學(xué)習(xí)的四合小院——“行知育才舊院”及百年廣玉蘭。寶山區(qū)人民政府已公布該院為寶山區(qū)區(qū)級文物保護單位，寶山區(qū)文化廣播影視管理局立“行知育才學(xué)校舊址”文物保護牌。

學(xué)校現(xiàn)有7 個年級 31 個教學(xué)班，初高中學(xué)生1200余名，教職員工120名，其中中高級教師職務(wù)89人，占教師總數(shù)的83.18%。綠化總面積15500平方米，綠化覆蓋率達43%。校內(nèi)綠樹成蔭，四季花開，魚戲鳥鳴，噴泉假山相映成趣，為莘莘學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校堅守“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的校訓(xùn)，堅持“實驗行知，求真創(chuàng)造”的辦學(xué)理念，形成了“文明、團結(jié)、求真、進取”的校風(fēng)、“嚴謹、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)和“勤奮、善學(xué)、誠實、自律”的學(xué)風(fēng)。擁有一支由骨干領(lǐng)銜與支撐的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)實踐能力強，年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。更有一批市區(qū)優(yōu)秀園丁、名師后備、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

在“愛滿天下”的行知精神感召下，全體教職工踏實工作、積極奉獻，創(chuàng)造了一次次的輝煌。歷年來，高、中考成績始終名列全區(qū)公辦學(xué)校前列。學(xué)生在市區(qū)級以上的學(xué)科競賽、市創(chuàng)新大賽、藝體科技類大賽中，捷報頻傳，初高中均在我校就讀的丁盛豪同學(xué)獲得2013年上海市明日科技之星稱號。近年來，學(xué)校獲得的市級以上榮譽稱號有：上海市文明單位、上海市中學(xué)生行為規(guī)范示范校、上海市普教系統(tǒng)十大校園文化新景觀、上海市綠化先進單位、上海市花園單位、上海市軍民共建先進單位、上海市安全文明校園、上海市紅旗大隊、上海市語言文字規(guī)范化示范校、上海市教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進學(xué)校、“十二·五”上海市優(yōu)秀家長學(xué)校、上海市陽光體育活動優(yōu)秀組織獎等。學(xué)校被命名為全國推行學(xué)習(xí)型家庭實驗基地、中國陶行知研究實驗學(xué)校、上海市陶研會實驗基地、“十二·五”上海市家庭教育指導(dǎo)實驗基地、華東師范大學(xué)教育實習(xí)基地、上海體育學(xué)院教育實習(xí)基地、全國地理科普教育基地等。并在2012年被《上海教育》推介為大華地區(qū)“家門口的好學(xué)校”。

學(xué)校以辦學(xué)理念為支撐點，以人文優(yōu)勢為著眼點，培養(yǎng)學(xué)生“行以求真，知以明理”。致力校本課程開發(fā)、實施的探索與實踐，為學(xué)生的特長發(fā)展，提供渠道，搭建橋梁。教職工主動把握發(fā)展機遇，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為具有健康的身心、健全的人格、良好的品德和習(xí)慣，富于創(chuàng)造、適應(yīng)發(fā)展的一代新人。

上海市行知實驗中學(xué)緣起陶行知先生手創(chuàng)的“育才學(xué)校”。1947年4月，育才學(xué)校從渝遷滬，遷來本址。學(xué)校至今完整留存當(dāng)年育才諸位先生居住并工作的院落——行知育才舊院及門前的廣玉蘭樹。

學(xué)校堅守“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的校訓(xùn)，堅持“實驗行知，求真創(chuàng)造”的辦學(xué)理念，形成了“文明、團結(jié)、求真、進取”的校風(fēng)、“嚴謹、務(wù)實、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)和“勤奮、善學(xué)、誠實、自律”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校現(xiàn)有31個班級，1200余名學(xué)生。擁有一支由骨干領(lǐng)銜與支撐的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)實踐能力強、年齡和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。在“愛滿天下”的行知精神感召下，全體教職工踏實工作、積極奉獻，立足普通生源基礎(chǔ)，創(chuàng)造了一次次的輝煌，贏得了良好的社會聲譽。