北京東城區(qū)培智中心學(xué)校

東城區(qū)培智中心學(xué)校成立于1987年，是一所專門以智障兒童為招生對(duì)象的學(xué)校，是北京市首批創(chuàng)建的實(shí)行九年義務(wù)教育的特殊教育學(xué)校之一。 學(xué)校強(qiáng)化全員育人意識(shí)，從精神文化、物質(zhì)文化、制度文化三個(gè)方面全面開(kāi)展學(xué)校的文化建設(shè)。提出“為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)、為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)、為社會(huì)的和諧文明服務(wù)”的辦學(xué)理念。 學(xué)校以“融和育人”為辦學(xué)特色，即在融合一切可利用的教育資源的基礎(chǔ)上，和諧發(fā)展學(xué)生個(gè)體與社會(huì)群體的關(guān)系，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。學(xué)校通過(guò)建設(shè)“教育康復(fù)、融合共享、和諧發(fā)展”的學(xué)校文化，開(kāi)設(shè)“融和的課程”，建構(gòu)“融和的課堂”，實(shí)行“融和的管理”，進(jìn)行“融和的實(shí)踐活動(dòng)”，開(kāi)設(shè)“融和的技能培訓(xùn)基地”，開(kāi)展“融和的志愿服務(wù)公益項(xiàng)目”，開(kāi)展“融和的職業(yè)培訓(xùn)及跟蹤”，為使學(xué)生自信自立于社會(huì)，全面參與生活、享受生活、融入社會(huì)以致貢獻(xiàn)社會(huì)而努力。 通過(guò)融合——融匯——融和，讓社會(huì)更多地了解智障人士，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與其未來(lái)的生存與發(fā)展相結(jié)合，與社會(huì)和諧發(fā)展相結(jié)合，努力促成社會(huì)人士對(duì)智障人士的全納，讓學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓教師幸福的工作，全面實(shí)現(xiàn)“在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中分享”的辦學(xué)目標(biāo)。