景德鎮樂平市第一小學

樂平市第一小學是一所具有近90年辦學歷史的學校。學校占地面積11853平方米，校舍建筑面積8127平方米，有3幢教學樓，1幢綜合辦公樓，閱覽室、微機室、語音室、自然實驗室、多媒體教室、課件制作室、音樂教室、乒乓球室、廣播室、校史室、階梯教室、琴房、舞蹈房和衛星地面接收站等基礎設施一應俱全。學校現有教學班42個，在校學生2756人，教職工118人，其中小學特高級教師4人，小學高級教師81人，景德鎮市“511”名師工程骨干教師11人，樂平市學科帶頭人10人。教師獲大專以上學歷98人，本科學歷26人，大專以上學歷教師占全校教職工總數的89%。學校環境優美，擁有完備的現代化教學設施和獨具特色的校園文化。教學設施先進，擁有一支善謀實干、團結和諧的領導團隊，業務精通、師德高尚的師資隊伍。

學校始終堅持以德為首、全面育人的辦學宗旨，秉承“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的辦學目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，以常規管理為抓手，以課堂教學研究和師資隊伍建設為重點，以校本培訓為基本途徑，堅持科研興校，構建學習型組織，走校本教研之路。先后承擔了省級、國家級課題實驗7個。其中“集中識字、大量閱讀、分步習作”課題實驗通過中央教科所結題驗收。江西省教學電化教育單科跟蹤實驗和江西省語文電化教育專題實驗、江西省小學作文教改實驗、江西省“大面積提高小學生說話、寫話、作文能力系列訓練”課題教改實驗均已通過結題驗收。2001年11月，學校承擔了中央電教館“十五”重點課題“素質教育電影課題的實證研究”的實驗。2004年3月，學校承擔了全國教育科學“十五”規劃、教育部規劃課題“中小學素質教育中多種教學媒體綜合運用實驗研究”的實驗，該課題相繼在05年7月和06年9月通過了結題驗收。“十一五”期間，學校又承擔了省電教館立項的電影課題“優秀電影促進學生心理和諧發展的實效性研究”及中央教科所立項的課題“發展性課堂教學手段的運用研究”。

讓教師在研究中成長是學校的立校之本。學校歷來重視對青年教師的培養，努力為青年教師搭建成長的舞臺，現有1名教師參加了國家骨干教師培訓，16名教師參加了省級骨干教師培訓，15名教師參加了省級新課程骨干教師培訓，組織教師參加國家級、省級優質課比賽、優秀論文評選、課件制作比賽，有374人次獲獎，多篇論文分別發表在《小學語文教學》、《中小學音樂教育》、《江西教育》、《小學教學研究》、《小學語文教學論壇》等教育雜志上。

經過幾代人的辛勤耕耘，學校教育教學成績斐然，先后被評為景德鎮市四星級學校、景德鎮市文明單位、景德鎮市現代教育技術裝備工作先進集體，景德鎮市體育工作先進集體、江西省德育示范學校、江西省電教示范學校、江西省現代教育技術示范學校、語言文字規范化示范學校。1999年10月，學校少先隊大隊部被全國少工委授予“全國紅旗大隊”光榮稱號，2004年5月，學校被江西省教育廳列入首批建設中的義務教育階段省級示范學校。2006年3月，學校被中央教科所評為“十五”部級規劃課題研究和管理先進集體。

由于全校師生的共同努力，學校形成了“嚴謹、求實、勤奮、進取”的良好校風，教師中不乏教有專長的佼佼者。其中，有特級教師、全國教育系統勞動模范、人民教師獎章獲得者吳春蘭（已退休）。全國模范教師鄒梅英（現任校長），全國優秀輔導員朱燕。學生中也涌現了一大批全面發展的優秀人才，石培濤同學在第十屆“華羅庚金杯”少年數學邀請賽全國總決賽中獲銀牌，在江西省首屆小學生學具操作比賽中獲一等獎。石偉力、潘伊笑同學獲江西省第三屆“十佳少年”、“中國千名好少年”光榮稱號，陸川、程逸凡、彭升華、余思媛、李超、袁雅逸、黃思、黃婧、吳荻非等11位同學先后獲“瓷都十佳少年”光榮稱號。

“讓學校在創新中發展”是一小人的執著追求，學校將繼續堅持以人為本，全面育人，走科研興校之路，以“高質量、創特色、爭一流”為目標，建立新的教學方式，促進學習方式的變革，實現學生主動、和諧、全面發展。不斷提升辦學品味，努力打造學校品牌。