上海奉賢區(qū)實驗小學

一、學校簡介

奉賢區(qū)實驗小學創(chuàng)辦于1994年，現(xiàn)在40個教學班，1629名學生。教職工122人，專任教師數(shù)116人，中學高級教師6人，小學高級教師 77人；35周歲以下青年教師25人，占教師數(shù)20.3 % ；區(qū)優(yōu)秀骨干校長1名，區(qū)名教師2名，區(qū)優(yōu)秀骨干教師6名，區(qū)優(yōu)秀青年教師3名；學校組建了“名師指導團”、“常規(guī)督查團”和“優(yōu)秀骨干教師帶教團”；以“勝藍杯”系列評比、“三壇一刊一微”、“三級帶教”等活動，培養(yǎng)了一支勤學、善思、實干的教師隊伍。

二、辦學特色

學校注重內(nèi)涵發(fā)展，“智慧的管理文化、清高的教師文化、自主的學生文化”“三類文化”建設(shè)成果顯著，形成了清雅講壇、教師博客、《秋實》校刊、“小螞蟻”社團等品牌項目。學校文化的建設(shè)和積淀豐富了學校文化的內(nèi)涵，使“以人為本、整體推進、和諧發(fā)展”的辦學思想深入人心；“文化潤校、質(zhì)量立校、特色亮校”的辦學思路得以貫徹，形成了學校的可持續(xù)良性發(fā)展的道路。《讓泥巴“活”起來》、《國際象棋》、《我愛我家》、《合唱》、《求真》、《綠色教育》等一批校本課程成為區(qū)級特色課程，在區(qū)域內(nèi)得到推廣共享。“小螞蟻講壇”、“小螞蟻賽場”、“小螞蟻劇場”等一批社團活動，開展得有聲有色，成為學校德育的品牌項目。

學校自創(chuàng)辦以來，取得了令人可喜的成績，學校先后榮獲：全國學校文化建設(shè)研究基地、全國第五屆和諧校園先進學校、上海市文明單位（連續(xù)七屆）、上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地學校、上海市依法治校示范校、上海市安全文明學校、上海市素質(zhì)教育實驗校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市綠色學校、上海市科技教育特色學校、上海市優(yōu)秀家長學校、上海市語言文字規(guī)范化示范校、奉賢區(qū)辦學優(yōu)質(zhì)學校等諸多榮譽。

三、校長介紹

金哲民，正高級教師，上海市特級校長、上海市語文特級教師；上海市教育督學； 奉賢區(qū)實驗小學教育集團理事長；奉賢區(qū)實驗小學校長；上海市第13屆、14屆人大代表；上海市小學教育管理專業(yè)委員會副主任、上海市小學語文教學專業(yè)委員會副主任。

他在全國省市級刊物上發(fā)表論文400多篇，編著出版書著20多本。成立了“金哲民特級校長工作室”，帶教培養(yǎng)了一批熱愛教育事業(yè)、熱愛校長崗位、具有現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育管理能力的優(yōu)秀校長。他先后榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國群體先進個人、全國教育創(chuàng)新人物獎、全國教育科研先進個人、奉賢區(qū)領(lǐng)軍人才等多項榮譽。