上海松江區泗涇小學

座落于古鎮中心的泗涇小學，創辦于1904年，學校前身是縣立第四高等小學、鄉立第一初等小學和知名愛國人士史量才、馬相伯創辦的私立養正小學。1978年5月學校被定為縣重點小學，更名為松江縣泗涇小學。1998年起用現名松江區泗涇小學。1990年學校被編入《上海名校辦學特色》；1992年編入《中國名?！贰?/p>

泗涇小學在長期的辦學過程中，形成了優化靜態和動態環境，促進五育和諧發展的管理特色。有關經驗分別在《中國教育報》、《上海教育》和《上海教育科研》等報刊雜志上發表。1982年11月上海市教育局副局長呂型偉、劉元璋及各處處長到校視察，肯定該校辦學經驗。1983年4月市教育局在該校召開郊縣城鎮小學校長工作交流會。

在百年的辦學實踐中，泗小始終以“蒙以養正”為校訓，精心打造著“磨煉教育”的品牌，提出“學會做人—完善人格—全面提高學生的各項素質”總目標，從“學會生存、學會學習、學會生活、學會交往”四個方面，分段實施，讓學生在活動中體驗，在體驗中成長。學校被定為“松江區磨煉教育實驗學?！?。

泗小以創建“有思想、有文化、有人才、有質量、有品牌”的“五有”市級和諧校園為辦學目標，全面推進素質教育，促進學生五育和諧發展，為學生的終身幸福奠定基礎：1、有思想、有生命力。繼承和弘揚“蒙以養正，磨煉成才”的辦學理念，引領學校的教育教學改革,培育教師教育智慧，促進學生生命成長。2、有文化，有凝聚力。以教師文化建設為重點加強學校文化建設，倡導“合作文化”和“書香文化”，以文化管理學校，以文化提升和凝聚教師，以文化教育學生。3、有人才，有戰斗力。學校要培育一支肯干、實干、善干的教師隊伍，培育一批境界高、水平高、職稱高的骨干教師，以教師的發展促進學生的成長。4、有質量，有競爭力。樹立全面科學的教育質量觀，以提高課堂教學的有效性，落實減負增效，以提高學生綜合素質為目標，不斷增強學校競爭力。5、有特色，有影響力。大力發展學校特色，努力形成學校品牌，擴大學校社會聲譽。

2003年9月1日泗涇小學遷建到新校區，目前學校占地面積43.18畝，擁有300米塑膠跑道、人工草坪足球場、塑膠籃球場、室內體育館、舞蹈房、音樂室、計算機、多媒體等現代化的專用教室。2012學年有30個教學班，學生1437名，教職工92人，平均年齡32歲，專任教師本科及以上學歷占95%，具有高級職稱8人，中級職稱36人，松江區學科名師7人，松江區教壇新秀9人，松江區中心組成員4人。

學校近五年來曾獲得一系列榮譽：上海市先進集體、上海市文明單位、上海市農口級文明單位、上海市安全文明校園、上海市貫徹體育先進條例先進學校、上海市科技特色示范學校、上海市知識產權試點學校、上海市藝術教育先進單位、上海市健康先進單位、上海市“十五”、“十一五”家庭教育實驗基地、心理健康教育實驗學校、松江區素質教育實驗學校、松江區師資隊伍建設先進學校、松江區專業發展學校、松江區見習教師規范化培訓學校。