上海浦東新區(qū)育童小學(xué)

上海市浦東新區(qū)育童小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月。學(xué)校目前有28個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近千人。建校以來，我校以深化課程改革為抓手，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為引領(lǐng)，以“追隨童心成長(zhǎng)，培育生命力量”為主線，以培養(yǎng)“身心健康、基礎(chǔ)寬厚、自主自立、特長(zhǎng)初露”的學(xué)生為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，規(guī)范辦學(xué)行為。

近年來，學(xué)校先后榮獲上海市依法治校示范校、上海市行為規(guī)范示范校、上海市心理健康教育示范校、上海市家庭教育示范校、上海市人文關(guān)懷心理服務(wù)示范點(diǎn)、上海市安全文明校園、浦東新區(qū)文明單位、浦東新區(qū)一級(jí)黨支部、浦東新區(qū)“兩綱”教育示范基地、浦東新區(qū)家庭教育示范校、浦東新區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、浦東新區(qū)科技教育特色學(xué)校等稱號(hào)，社會(huì)美譽(yù)度不斷提升。

學(xué)校以“上海市中小學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明”為指南，以“五育并舉”為準(zhǔn)則，開齊開足各類課程，遵循兒童立場(chǎng)，關(guān)注終身發(fā)展，架構(gòu)多元可選擇的“童心”課程體系，激發(fā)學(xué)生求知欲、好奇心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生快樂和諧發(fā)展。

作為上海市首批心理健康教育示范校、浦東新區(qū)家庭心理健康指導(dǎo)分中心，我們通過三類課程實(shí)踐，滲透心理健康教育；整合各類資源，深化心理健康教育。學(xué)校先后開展了《小學(xué)“父母效能訓(xùn)練”課程開發(fā)與實(shí)施》、《普通小學(xué)教師運(yùn)用心理效應(yīng)改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》、《基于童心的課堂心理環(huán)境建設(shè)》等課題研究，多次承辦浦東新區(qū)心理健康咨詢活動(dòng)，努力踐行“學(xué)生健康、和諧、人文發(fā)展”的理念，形成了“情智共生提升生命質(zhì)量”的心理健康教育特色。

作為浦東新區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校擁有一支富有經(jīng)驗(yàn)的排球教練隊(duì)伍，一套行之有效的“快樂排球”特色訓(xùn)練方法。多年來，校排球項(xiàng)目實(shí)施堅(jiān)持普及加提高，以排球興趣課、校園排球節(jié)等為載體，引導(dǎo)全體學(xué)生以球健身，以球益智，以球促德，建設(shè)排球文化，使學(xué)校的排球特色不斷生長(zhǎng)。

學(xué)校秉承“以人為本、弘揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展、共同成長(zhǎng)”的育人理念，持之以恒地開展豐富多彩的校園文化生活，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，培育學(xué)生健康的身心、陽(yáng)光的心態(tài)、良好的品質(zhì)、高雅的素養(yǎng)，培養(yǎng)“守規(guī)范、會(huì)學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、能創(chuàng)新、增自信”的新時(shí)代好少年。

學(xué)校現(xiàn)有教職工72人，在編在崗教師68人，其中，中共黨員22人，高級(jí)教師4人，新區(qū)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)骨干教師9人，校級(jí)骨干教師13人。學(xué)校形成了以中青年骨干教師為主體，業(yè)務(wù)水平較高的師資隊(duì)伍。

學(xué)校注重用“愿景”引領(lǐng)教師豐盈精神世界、用“學(xué)習(xí)”引領(lǐng)教師積儲(chǔ)文化內(nèi)涵、用“激勵(lì)”引領(lǐng)教師追求自主成長(zhǎng)、用“研修”引領(lǐng)教師彰顯學(xué)術(shù)文化、用“平臺(tái)”引領(lǐng)教師展現(xiàn)教學(xué)魅力，關(guān)注新教師“入格”培養(yǎng)、一般教師“升格”培養(yǎng)和骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)三個(gè)梯隊(duì)，“品行高雅、自主發(fā)展、愉悅創(chuàng)新”的教師文化已經(jīng)形成。