上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2004年由上海交通大學(xué)和閔行區(qū)教育局聯(lián)合創(chuàng)辦，地處閔行江川地區(qū)，比鄰上海交通大學(xué)和紫竹科學(xué)園區(qū)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施一流，建有標(biāo)準(zhǔn)的少兒體操場館、現(xiàn)代化的學(xué)生電視臺、創(chuàng)新體驗(yàn)館、大型舞蹈房及學(xué)生藝術(shù)展演中心。學(xué)校生源主要來自交大子弟及學(xué)區(qū)內(nèi)適齡孩子，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班， 1300多名學(xué)生。學(xué)校擁有一支以市區(qū)兩級骨干教師領(lǐng)銜、近20名碩士研究生教師擔(dān)綱、特色教師團(tuán)隊(duì)協(xié)同的高學(xué)歷、高素質(zhì)師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)為區(qū)A級一等學(xué)校，并連續(xù)十一年在閔行區(qū)辦學(xué)績效考核評估中獲“優(yōu)秀”。

十多年來，學(xué)校秉承“通以求達(dá)、雅至規(guī)正”辦學(xué)理念，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真踐行“健康、優(yōu)雅、好學(xué)、敏行”的育人目標(biāo)，全力打造“理念前瞻、文化前驅(qū)、創(chuàng)新前沿、質(zhì)量前列”的現(xiàn)代大學(xué)附屬小學(xué)。學(xué)校先后榮獲“全國中小學(xué)舞蹈教育傳統(tǒng)學(xué)校”、“全國快樂體操試點(diǎn)學(xué)校”、“全國啦啦操實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國首批學(xué)校體育工作示范學(xué)校”、“中國少年科學(xué)院科普教育示范基地”、“全國中小學(xué)德育特色學(xué)校評價(jià)達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“全國教育科研先進(jìn)學(xué)校”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市中小學(xué)依法治校示范校”、“上海市家庭教育示范校”、“上海市文明校園”、“上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”、“上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“上海市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位”、“上海少年兒童科普教育示范單位”、“上海市校園文化環(huán)境建設(shè)示范學(xué)校”等稱號，成為上海市優(yōu)質(zhì)教育、特色辦學(xué)的展示窗口。

學(xué)校創(chuàng)新提出“全員輔導(dǎo)”工作理念，積極踐行“品質(zhì)化管理”、“合作化辦學(xué)”、“全人化教育”、“課程化實(shí)施”的辦學(xué)策略，自覺將教育變革置于時(shí)代發(fā)展與社會(huì)背景中，設(shè)計(jì)架構(gòu)“向雅塔”課程，主動(dòng)探索“生命、世界、未來”三聚式教育模式，不斷豐盈學(xué)校的教育屬性、文化內(nèi)涵和課程底蘊(yùn)，取得了顯著成效。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)保持穩(wěn)定、高位的發(fā)展態(tài)勢，市區(qū)級優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中小隊(duì)不斷涌現(xiàn)，一批又一批優(yōu)秀學(xué)子被市級、區(qū)級名校錄取并成為佼佼者。

作為中福會(huì)少年宮上海市小伙伴藝術(shù)團(tuán)少兒舞蹈培訓(xùn)基地、中福會(huì)少年宮小伙伴藝術(shù)團(tuán)示范基地學(xué)校、上海市體操訓(xùn)練中心少兒訓(xùn)練基地、上海市兒童科普教育示范單位，學(xué)校以“引源筑渠”和“教育無邊界”為兩大課程思想，主動(dòng)依托自身的地域優(yōu)勢和背景優(yōu)勢，先后推出了了《形體與舞蹈》、《舞向未來》、《1001個(gè)生命之MI》、《I系列科創(chuàng)課程》、《快樂體操》、《探索布貼畫的奧秘》、《男孩女孩》等校本課程，通過“打開校門”、“打通課堂”、“打造品牌”等手段，豐富學(xué)生的成長路徑和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升他們的核心素養(yǎng)和學(xué)校的特色品質(zhì)。這幾年，學(xué)校藝科體三大特色領(lǐng)域齊頭并進(jìn)，競相花開，在全國、上海市各類活動(dòng)競賽中大放異彩。

學(xué)生科技團(tuán)隊(duì)在全國、上海市青少年科技創(chuàng)新大賽中屢獲專項(xiàng)獎(jiǎng)及一二三等獎(jiǎng)；連續(xù)六年參加“中國少年科學(xué)院小院士”展示交流活動(dòng)，有100多位參賽學(xué)生分別被授予“中國少年科學(xué)院小院士”、“中國少年科學(xué)院預(yù)備小院士”、“中國少年科學(xué)院小研究員”稱號。學(xué)校“舞魅”社團(tuán)多次受邀參加中外文化交流及市級公益演出，在國際、國內(nèi)及上海市等多項(xiàng)舞蹈大賽中多次獲得一、二等獎(jiǎng)，多次為境內(nèi)外教育代表團(tuán)作匯報(bào)展示，成為“上海市百支優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校體操隊(duì)在歷屆上海市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)、上海市少兒體操冠軍賽、全國少兒體操錦標(biāo)賽等賽事中，已榮獲100多枚金牌，先后赴加拿大、芬蘭等參加國際比賽，先有20多位小運(yùn)動(dòng)員被選送上海市體操一隊(duì)和二隊(duì)，學(xué)校成為上海市基礎(chǔ)教育“體教結(jié)合”的成功范例。

“每一個(gè)明天都是一種自我的超越”，這不僅是交大實(shí)小的校訓(xùn)，也是對明天的憧憬。對未來的追求。