上海長興小學

崇明區長興小學位于長江入海口——長興島的中部，創建于1912年，是一所具有時代特色的農村完全小學。學生總人數1916人、教職工193人。

這所有著近百年歷史的老校經過滄桑巨變，如今學校面貌煥然一新，樓舍建筑錯落有致，綠化設施美觀得體，校園環境整潔優美，教育教學秩序井然，學校教學設施齊全，校園文化氛圍濃郁，成為海島一道亮麗的風景線。

長興小學百年風雨歷程，是“自強不息、艱苦奮斗、永不言敗”的精神，成就了昔日的發展與光輝。今天，如何使百年老校煥發青春，鑄就更加燦爛的輝煌。如何使百年積淀的校園文化賦于時代氣息，使之成為學校的精髓、師生的靈魂。學校年輕的領導班子成員，以他們敏銳的洞察力，以勇士不懼攀頂峰的勇氣，敢于挑戰自我、超越自我，精心培育、提升校園文化精神。請來了我國著名女登山運動員潘多女士，一次又一次報告、演講，詮釋著“在苦字面前不低頭、在難字面前不搖頭、在死字面前不回頭”的攀登精神。如今，“勇攀高峰”精神已滲透到了學校各項工作中，“勇攀高峰”已成為學校顯明的文化精神。濃郁的校園文化不僅體現在校園的環境氛圍中，更是浸潤在了師生的心田里。學校以“文明創建、學校特色、教育質量”為重點的三重工作，有板有眼扎實有效推進。學校承擔了中國教育學會“十一五”科研重點課題《學校文化建設與策劃》課題研究學校，學校撰寫的論文《農村小學以學生發展為本，構建和諧校園的實踐研究》獲全國優秀教育科研成果二等獎。學校文化精神的實踐、提升、發展，為學校辦成“崇明區品牌學校、窗口學校、人民滿意學校”提供了不竭的動力。“勇攀高峰，追求和諧”已成學校的人氣、正氣、風氣。

學校堅持“以人為本，構建和諧校園”的總目標。堅持“以德立校、依法治校、特色活校、科研興校、質量強校”的辦學思路，以“文明辦公室建設、溫馨教室建設”為抓手，以三重工作“創建市文明單位、教學質量爭一流、手球特色”為突破口，以四風建設“勤奮的學風、嚴謹的校風、求實的作風、奉獻的新風”為保障，全面推進學校各項工作，走上了以“大德育為背景、新基礎教育為理念、二期課改為內容、整合學校資源為基礎、提高教育教學質量為根本”的可持續和諧發展之路。學校堅持“以師生發展為本、貼近生活、工作務實、形式創新”的人性化管理方式，學校管理思想理念開拓、不斷創新。堅持“以德樹人、以德育人、德育為先”的德育理念，以極大的人文親和力、凝聚力引發了教師、學生對學校的歸屬感，對工作、學習的使命感。師生們心齊、氣順、干勁足，共譜學校和諧篇章。

學校師資力量雄厚，已形成一支具有大專、本科學歷為主、中級職稱以上為主體的骨干教師隊伍，隨著人才機制的改革，學校自06年始，相繼引進了較多的本科學歷以上的青年教師，為學校的可持續發展引來了源源活水。骨干教師傳教引領、青年教師虛心好學、勇于創新，一支結構優化，富有活力的教師隊伍正在磨礪中形成。他們勤奮學習、努力實踐、敢于探索、樂于奉獻、相得益彰、并駕齊驅，共創著學校的輝煌。他們在全國、市、區縣的各類競賽中取得了驕人的業績，獲得了眾多的榮譽，曾獲全國優秀科研成果二等獎、華東六省一市數學課堂教學評比一等獎。在縣、市數學課堂教學錄象評比中獲一、二等獎，在縣各項競賽中屢創佳績。學校自1991年始，連續18年被評為區、縣文明單位,被評為上海市市委級文明單位，上海市文明單位。還曾獲得“上海市依法治校示范校”，“上海市世博安保先進集體”，“規范收費誠信建設學校”、“文化特色學校”、“先進家長學校”等稱號，獲“崇明區體育先進學校”、“教育系統年終考核優秀獎”、“體育傳統項目（手球）特色學校”，學校男、女手球隊分別獲得市手球聯賽冠、亞軍，在崇明區小學生田徑運動會及長跑運動會上男女運動隊分別獲得好成績，崇明區五年級教學質量抽測中成績名列前茅……

今日的長小人，以“永不懈怠、勇攀高峰、敢于超越”的精神狀態，在“樹海島教師新形象、創長興教育新業績”的事業中，永不辜負社會和時代的期盼、暢想明天，與時俱進，為學校再添精彩、再續華章。