什么是“雙一流”建設?
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什么是“雙一流”建設?
建設世界一流大學和一流學科,簡稱“雙一流”建設。2015年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》提出以建設一流學科和一流大學來建成高等教育強國。這是我國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略。
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什么是“雙一流”建設?
建設世界一流大學和一流學科,簡稱“雙一流”建設。2015年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》提出以建設一流學科和一流大學來建成高等教育強國。這是我國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略。
高校招生章程是高等學校依據我國相關教育法規和教育部要求制訂的,是高校開展招生工作的重要依據。教育部明確規定,招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式,其內容必須合法、真實、準確、表述規范。高校的...
所謂“專業級差”是院校在安排考生專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值,來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業,這種分數值就是“專業級差”。也就是院校在錄取考生第一專業志愿和非第一專業志愿時的分數差...
少年班是多元升學模式之一,招生對象一般年齡在 15 周歲以下的初、高中在校學生。?其創辦目的旨在早出人才、快出人才,以滿足當時國家對科技人才的迫切需求。其培養模式與普通高考進入大學的教育有所不同。?課...
凡參加高考的學生必須參加高考體檢。當考生經過眼科、外科、內科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、檢驗等系統的體格檢查,每個科室的醫生會根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見...
優師計劃即優秀教師定向培養專項計劃,旨在為中西部欠發達地區中小學校定向培養一批優秀教師,推動欠發達地區教育優質均衡發展。
根據教育部政策,重點高校招收農村和脫貧地區學生計劃統稱為“專項計劃”,具體包括:國家、地方、高校三個專項計劃。國家專項計劃面向脫貧地區定向招生。地方專項計劃定向招收各省(區、市)實施區域的農村學生。高...