老爸的懶惰日常

導語：

本文通過描繪一個家庭晚餐后的輕松場景，展現了父親在家中的“懶惰”性格特點，以及家庭成員之間的有趣互動。

正文：

我們每個人都有一個性格特點，比如說，我老爸的懶。所以，我老爸就是一個超級懶惰的人。

“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了，但，每次晚飯，我老爸總是第一個吃完。吃完后，老爸碗筷一丟，鞋子一脫，躺在沙發上的他已經津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙，翹著二啷腿，悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈，于是對著老爸大聲喊道：“快，立刻，馬上，給我去洗碗。”老爸裝著沒聽見，把電視聲音調高了許多。

媽媽生氣了：“你聽見沒有?叫你去洗碗。”“哦，什么時候你讓我去洗碗?開什么國際玩笑?”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說：“兒子，幫幫忙，你幫爸爸去洗碗，洗完碗后，我給你勞務費。”但我不以為然的回答說：“對不起，我還要做作業呢!”老爸又油腔滑調的哄著媽媽：“老婆，這次你就把碗洗完，下次我一定洗。”媽媽無可奈何的說：“跟你說了這么多，簡直對牛彈琴，還不如我去洗碗!”

這下，我老爸又懶在沙發上看他的電視。

作文點評：

1. 開頭部分：文章以直接而生動的方式引入主題，即父親的懶惰。通過對父親行為的具體描述（如快速吃飯、看電視、抽煙等），迅速建立起角色形象，讓讀者對這位“超級懶惰”的父親有了直觀的認識。

2. 中間部分：描述了母親與父親之間因洗碗而產生的小沖突。這部分通過對話形式展現，既增加了故事的趣味性，也體現了家庭成員間的日常互動。特別是父親用“勞務費”誘惑兒子洗碗的情節，增添了幽默感，同時也反映了父親逃避責任的小聰明。

3. 結尾部分：母親無奈之下選擇自己洗碗，而父親繼續他的“懶惰”生活。這一結局既符合人物性格設定，也以一種輕松幽默的方式結束全文，留給讀者想象空間。

亮點：

- 文章采用生活化的語言和情景描寫，使得內容貼近現實，易于引起讀者共鳴。

- 通過家庭成員間的互動，展現了家庭生活的溫馨與趣味，使文章富有情感色彩。

- 運用了對話和細節描寫相結合的手法，使得故事生動且具有畫面感。

不足：

- 雖然文章以幽默為主調，但在表現父親懶惰的同時，可能略顯單一，缺乏對其他家庭成員性格的深入挖掘或對比，使得故事層次稍顯單薄。

- 文章中的一些表述（如“油腔滑調”、“對牛彈琴”）雖然形象，但可能過于口語化，影響文章的整體文學性。

- 可以考慮在結尾處加入一些反思或總結，引導讀者思考家庭責任分配、親情溝通等更深層次的主題。

總的來說，這篇文章是一篇充滿生活氣息的記敘文，通過輕松幽默的方式展現了家庭中的小插曲。通過進一步豐富人物性格和深化主題思想，可以使文章更加完善和深刻。