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    1. “叢林飛躍”:勇敢嘗試的難忘之旅

      來源:網絡作者:格子

      提要:

      每個人的一生中都會有許多不同的嘗試,比如嘗試騎自行車、嘗試洗碗、嘗試煮菜……每次嘗試都是一次挑戰,讓人回味無窮。而讓我最難忘的一次勇敢的嘗試就是“叢林飛躍”。這段導語從常見的生活嘗試入手,廣泛地喚起了讀者對嘗試這一行為的共鳴。隨后筆鋒一轉,引出自己最難忘的“叢林飛躍”經歷,為下文詳細描述這次獨特的勇敢嘗試做了自然的鋪墊,使讀者產生想要深入了解的欲望。

      作文正文:

      每個人的一生中都會有許多不同的嘗試,比如嘗試騎自行車、嘗試洗碗、嘗試煮菜……每次嘗試都是一次挑戰,讓人回味無窮。而讓我最難忘的一次勇敢的嘗試就是“叢林飛躍”。

      那是一次暑假,爸爸媽媽帶我去清邁旅游。媽媽興奮地說:“我們要去玩叢林飛躍啦!”我好奇地問:“什么是叢林飛躍呀?”媽媽笑了笑道:“叢林飛躍就是用安全帶把人掛在長長的繩索上,從這棵參天大樹滑到那棵參天大樹上。”我害怕了,連忙說:“我恐高呀!可不可以不玩只看?”爸爸眨了眨眼睛說:“那可好玩兒了,不去就可惜啦!”

      我懷著十分忐忑的心情來到了叢林飛躍基地。幽深的樹林中,不時傳來幾聲尖叫和驚呼。當輪到我玩兒的時候,我因為緊張冒了了一身冷汗,衣服都濕透了。在滑出去的.那一剎那,我心里只剩下一句話:救命呀!我可不想死!可是一切如湖水般平靜,只有風刮過耳邊的呼呼聲和樹葉的沙沙聲。過了一會兒,我才慢慢地睜開眼睛——只見明麗的陽光在頭頂照耀,濃密的樹冠在腳下組成一座綠色的天橋。我竟然已經到了第二棵大樹上。

      我心中不再害怕,玩兒得不亦樂乎,不停地在樹林間穿梭。終于到了最刺激的那一段,兩棵樹之間的距離有好幾百米,我和同伴被綁在一起滑行。我興奮地張開雙臂,唱起了快樂的歌,感覺自己像插上了翅膀般在空中自由飛翔。

      在結束這次叢林飛躍的旅程時,我還意猶未盡。心想:只有敢于嘗試,才能品嘗成功的喜悅!

      詳細點評:

      (一)優點

      1. 主題明確,立意清晰:文章緊緊圍繞“叢林飛躍”這一勇敢嘗試展開,通過描述從最初的害怕到最終享受并感悟勇敢嘗試的過程,清晰地傳達出“只有敢于嘗試,才能品嘗成功的喜悅”這一積極向上的主題立意,使讀者能夠迅速把握文章的主旨,并從中受到啟發和鼓勵。

      2. 敘事完整,條理清晰:按照事情發展的先后順序進行敘述,從暑假去清邁旅游背景的引入,到對叢林飛躍項目的了解、親身體驗過程中的心理變化,再到最后完成飛躍后的感悟,整個過程完整連貫,層次分明。每個環節都有相應的描述,使讀者能夠清晰地跟隨作者的經歷感受其情感起伏,如身臨其境般體驗叢林飛躍的刺激與樂趣。

      3. 描寫生動,細節豐富:在描寫叢林飛躍的過程中,運用了豐富的細節描寫來增強文章的可讀性。例如“幽深的樹林中,不時傳來幾聲尖叫和驚呼”,營造出神秘而刺激的氛圍;“我因為緊張冒了一身冷汗,衣服都濕透了”,生動地表現出作者當時的緊張情緒;“明麗的陽光在頭頂照耀,濃密的樹冠在腳下組成一座綠色的天橋”,描繪出美麗的風景,同時也暗示了作者恐懼心理的逐漸消散。這些細節描寫使文章更加生動形象,富有感染力。

      4. 語言平實自然,通俗易懂:語言風格質樸、貼近生活,沒有華麗的辭藻堆砌,用簡單易懂的詞匯和語句表達了深刻的情感和經歷。例如“我好奇地問:‘什么是叢林飛躍呀?’媽媽笑了笑道……”等對話形式,使文章更加生動有趣,增強了讀者的親近感和代入感。

      (二)不足

      1. 開頭引入略顯平淡:開篇列舉常見的生活嘗試雖能引起共鳴,但表述較為常規,缺乏一定的吸引力和獨特性。可以嘗試采用更新穎的方式引入,比如從一個與叢林飛躍相關的有趣的故事或場景寫起,這樣能更快地抓住讀者的注意力。

      2. 人物心理描寫深度不夠:在描述心理變化時,雖然有一定的表現,但整體上還可以更深入細膩。例如在滑出去的瞬間,除了喊“救命呀!我可不想死!”之外,可以進一步描寫內心的極度恐懼以及后續如何逐漸克服這種恐懼的具體心理過程,使讀者更能深刻體會到作者的情感變化。

      3. 結尾升華稍顯倉促:結尾部分對主題的升華略顯倉促,“心想:只有敢于嘗試,才能品嘗成功的喜悅!”這句話雖然點明了主題,但缺乏更深入的思考和拓展。可以在結尾處進一步闡述這次嘗試對自己未來面對困難時的態度產生了怎樣的影響,或者將這種勇敢嘗試的精神延伸到生活的其他方面,從而使文章的主題更具深度和廣度。

      建議

      1. 優化開頭引入:可以這樣寫:“每當想起那次在清邁的‘叢林飛躍’經歷,我的心中便涌起一股激動與自豪。那是一場與自我恐懼的較量,也是一次讓我終身難忘的勇敢嘗試。”這樣的開頭更加富有感染力,能夠迅速吸引讀者的注意力,激發他們繼續閱讀的興趣。

      2. 深化人物心理描寫:在滑出去的瞬間,可以增加這樣的心理描寫:“我的心跳陡然加速,仿佛要沖破胸膛。風在耳邊呼嘯而過,我感覺自己的身體完全失去了控制,像是被拋向了無盡的深淵。然而,就在我以為自己要被恐懼淹沒的時候,內心深處突然涌起一股力量,它驅使我睜開眼睛,勇敢地去面對這一切。”通過更細膩的心理描寫,使讀者更能感同身受地體會到作者的恐懼與勇氣。

      3. 深化結尾主題:在結尾處可以這樣寫:“這次叢林飛躍的經歷,不僅僅是一次刺激的冒險活動,更是一堂生動的人生課程。它讓我明白,在生活中,我們會遇到無數看似難以逾越的障礙,但只要像這次一樣,勇敢地邁出第一步,敢于嘗試,那么我們就能在挑戰中發現自己的無限潛力,收獲成功的喜悅。而這種勇敢嘗試的精神,也將成為我未來人生道路上照亮黑暗的一盞明燈,指引我不斷前行,去探索更多未知的世界。”通過這樣的升華,使文章的主題更具內涵和深度,給讀者留下更深刻的印象和啟示。

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