讀〈景陽岡斗虎〉有感

提要:

作者開篇點明讀了《水滸傳》中“景陽岡斗殺猛虎”這一情節，表明從中獲得了感悟，隨后簡要敘述故事大意，著重強調武松的勇敢機智，最后聯系自身，呼吁人們學習武松精神，勇敢面對困難成為英雄。

作文正文:

今天，我讀了水滸傳之景陽岡斗殺猛虎十分精彩，又從中悟出了一些感受。接下來就跟大家分享吧!!

故事的大意是這樣的武松來到陽谷縣地界時正是晌午十分，走得非常餓，看見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上面寫了五個大字：“三碗不過岡”。武松到了里面，一下子喝了十八碗酒，不顧店小二的勸說，獨自一人向景陽岡走去。走著走著，酒力發作，躺在一塊石頭上睡起了覺來。這時，忽然從大樹的后面跳出一只猛虎，那老虎想吃了武松，武松臨危不懼，拿起哨棒要打老虎，原來那老虎拿人只是一撲、一掀、一剪，現如今這三招落空，氣性先失去一半。武松見了，一棒從半空劈下，只聽一聲響，棒打在了樹上，斷成兩截，武松赤手空拳和老虎繼續打斗。經過一番激烈的打斗，武松終于打死了那只大蟲。

讀了這個故事，我感受到了武松的勇敢機智，他看見那只吊睛白額老虎時不但沒有逃跑，反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強敵，面對困難，的勇氣吧。我想：我們也要具有和武松一樣的精神，要敢于面對巨大的困難，更要有勇氣去挑戰困難戰勝困難和武松的一身膽氣，這樣才能成為真正的英雄吧!!!

詳細點評:

一、優點

（一）故事敘述完整較為清晰地講述了“景陽岡斗殺猛虎”的主要內容，從武松來到陽谷縣酒店喝酒，到在景陽岡上與猛虎相遇并搏斗，再到最終打死老虎，情節連貫，使讀者能快速了解這一經典故事脈絡。

（二）感悟明確清晰直接表達了從故事中體會到的武松的勇敢機智以及面對困難的勇氣，并且能夠將這種感悟與自身相結合，提出人們應該學習武松精神的觀點，主題明確，具有一定的積極引導意義。

（三）語言較為流暢行文過程中沒有明顯語病或錯別字，語句通順，能夠較為自然地將故事敘述與感悟表達連接起來，使文章整體閱讀較為順暢。

二、不足

（一）描寫手法單一在敘述故事和闡述感悟時，多是平鋪直敘，缺乏細節描寫。例如在描述武松與老虎的搏斗場景時，只是簡單提及老虎的招式和武松的應對，沒有對雙方的動作、神態、心理等進行更細膩的刻畫，難以讓讀者身臨其境感受當時的緊張氛圍。

（二）語言文采不足用詞較為樸素、口語化，如“那只大蟲”“一身膽氣”等表述，缺乏文學性和感染力。在表達感悟時，語言不夠精煉優美，多為通俗易懂的陳述，無法給讀者留下深刻印象。

（三）分析深度欠缺對于武松精神的理解僅停留在表面的勇敢和面對困難的勇氣，沒有深入挖掘其背后更深層次的含義，如武松這種行為在封建社會背景下所反映出的反抗精神、對正義的堅守等，同時也未結合現實生活進行更深入的思考與探討。

三、建議

（一）豐富描寫手法1. 在描述武松與老虎搏斗場景時，可以增加對老虎外形、氣勢的描寫，如“那猛虎雙眼圓睜，猶如銅鈴，血盆大口張開，露出鋒利的獠牙，渾身黑紋似鐵鑄鋼澆，一聲怒吼，震得四周樹葉簌簌作響。”

2. 對于武松的動作、神態和心理，可細致刻畫，比如“武松見那猛虎來襲，先是微微一怔，旋即眼神一凜，緊握哨棒，身形半蹲，如獵豹蓄勢，心中暗忖：‘今日便是拼了性命，也絕不讓這惡虎傷我分毫。’”

（二）提升語言文采1. 用詞方面，可選用更具文學性的詞匯替換口語化表述，如將“大蟲”改為“斑斕猛虎”，“一身膽氣”改為“滿腔俠義膽氣”。

2. 運用比喻、擬人、排比等修辭手法增強語言感染力，例如：“武松之勇，恰似那中流砥柱，于驚濤駭浪中屹立不倒；又似那破曉曙光，在黑暗絕境里劃破陰霾。”

（三）深化分析內涵1. 深入探討武松打虎行為背后的社會意義，如“武松之舉，非獨是個人英勇之彰顯，更是底層百姓對壓迫與困境的反抗象征。在封建亂世，官僚腐敗，惡霸橫行，武松如同一道劃破黑暗的閃電，以己之力，向不公與邪惡宣戰。”

2. 結合現實生活，闡述武松精神的當代價值，比如“今日之社會，雖無猛虎之患，然生活之重壓、理想之阻礙亦如重重山巒。吾輩當如武松，以無畏之勇面對職場競爭之烈、學業拼搏之艱，以堅定之心跨越人生一道道‘景陽岡’。”

總體而言，這篇文章有一定的基礎，但在描寫、語言和分析等方面存在可提升之處。通過上述改進措施，可以使文章更加生動、深刻且富有內涵，更好地傳達出對《水滸傳》經典情節的感悟與理解。