2024年廣州市第七中學自主招生簡章

2024年廣州市第七中學自主招生簡章

根據《廣州市教育局關于做好2024年廣州市普通高中學校自主招生工作的通知》（穗教基教〔2024〕2號）要求，經批準，我校2024年自主招生工作簡章如下：

一、招生計劃、范圍

2024年我校自主招生計劃為45個，其中招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女計劃不超過10個。我校面向越秀區進行自主招生。

二、特色項目名稱和培養簡介

項目名稱：培道科技創新實驗班

培養簡介：培道科技創新實驗班是學校設立的數理、科技類創新拔尖人才培養項目，學校努力健全拔尖創新人才培養機制，創新培養方式，形成拔尖創新人才培養的良好氛圍，培養一批品學兼優，具有國際視野、家國情懷、創新能力強的創新類拔尖人才。參加自主招生被錄取的同學進入培道創新實驗班（培道紅星班）學習。

三、報名條件

同時滿足下述條件的考生可報名參加我校自主招生：

（一）參加我市中考報名的初中應屆畢業生。

（二）具有廣州市戶籍（含政策性照顧學生）和越秀區學籍的考生，或具有越秀區戶籍的外地返穗生，或具有越秀區學籍和公辦普通高中報考資格的隨遷子女。跨區生按戶籍所在區報考。

（三）政治立場堅定，志向遠大并具有良好的個人稟賦、創新潛質和學科特長。

四、綜合能力考核辦法

考核采用面談方式。主要分為行為描述性面談和情境性面談。主要考查考生的邏輯思維能力、語言表達能力、規劃能力、組織協調能力、人際溝通能力、創新能力、應變能力及情緒穩定性、自我認知等。根據考生對每一個問題的行為反應，考官利用指標等級評分表對其進行評分。滿分成績為100分，按30％比例計入自主招生成績。

五、培養和考核機制

廣州七中把通過自主招生錄取的同學作為創新拔尖后備人才培養。

（一）構建拔尖創新人才早期培養課程體根據學校辦學理念、學生發展和辦學優勢等探索建立系列化、特色化的創新教育課程體系，注重基礎性和創新性相結合，形成創新人才早

期培養課程圖譜。

1.融合國家課程。根據國家課程方案，創造性地開設多元研修課程，嘗試開設早培物理、早培化學、早培設計與技術等課程。把創新思維、方法滲透到學科學習中，給予學生足夠的自主學習時間、選擇性學習機會和探究性學習平臺，通過必修課、研究性課程學習以及科創活動、學科競賽等方式，為學生提供個性化、多樣化的學習機會，培養基礎扎實、學科特長突出、創新潛質好的高中學生。

2.貫通校本課程。建立重立志的德育課程、重激趣的學習領域課程、重挖潛的優勢潛能開發課程。積極開發有利于提升學生綜合素養的專題化、系列化、模塊化的校本課程，如學術類和活動類課程、拓展類課程（社團）和提升類課程（學科特長）、研究類課程和創作類課程。根據學生特點和興趣，探索開設人工智能、智能機器人、云計算、大數據、領導力、發明創造、創客活動等特色課程。

3.銜接大學課程。探索創新人才早期培養課程與大學課程銜接，探索引入、開設大學先修課程。目前已與廣東外語外貿大學簽訂學分互認協議，學生在廣州七中選修廣州七中與廣東外語外貿大學共同協議開設的課程，如果學生高中畢業后選擇廣東外語外貿大學，其在中學選修的課程獲得的學分，廣東外語外貿大學予以認可。與廣州大學聯合開設經典閱讀課程，提升同學們的文學素養與審美鑒賞能力。

4.融通國際課程。學習借鑒發達國家的先進課程，特別是針對資優生或卓越學生的培養課程和培養模式，提高創新人才培養水平。

（二）創新拔尖創新人才早期培養方式

1.實行雙導師制。為學生配備人生導師和課題導師。人生導師負責學生思想道德、心理健康等方面，引導學生正確認識自我、認識社會，規劃高中生活和人生發展。課題導師由研究性課程教師和大學教授組成。構建“在科學家身邊成長”機制，為每個研究性學習小組聘請1名教授、研究員或科技專家為導師，指導學生三年內完成1-2個科學研究課題，培養學生自主、探究、研究性學習能力和創新能力。

2.加強研究性學習。學生在導師指導下，以研究性課題學習為主，嘗試自主選擇項目，自主設計實驗方案，拓展實驗技能，養成創新能力。學校在實驗教學中，通過組織學生自制實驗器材進行實驗研究，激發學生在更高思維層次上開展學習。采用日常分散性研究和假期集中培訓、個人自主研究和小組合作研究等多種方式開展研究性學習，并按要求認定學分。

3.實行選課制和走班制。開設豐富多彩的選修課，建設多元學生社團，開展研究性學習、社區服務和社會實踐。建立科學的選課制度，落實“走班制”教學方案，滿足學生多元學習需求。為學生提供自主選擇的時間和空間，鼓勵學生參與設計課程，為有特殊需要的學生量身設計課程和選擇教師。

4.堅持多元評價。建立過程性評價機制，綜合運用觀察、交流、測驗、動手操作、作品成果記錄等多種手段，為每一位同學建立起成長檔案，建立起多元、動態的發展性評價體系，引導學生個性化、差異化發展。

六、日程安排

（一）網上報名：報名時間為5月12日9:00至5月15日18:00 。考生須 在 報 名 時 間 內 憑 考 生 號 和 密 碼 登 錄 中 考 服 務 平 臺（https://zhongkao.gzzk.cn/），核對個人基本資料后進行報名，考生最多可填報2所普通高中學校。考生需在中考報名平臺下載《廣州市普通高中學校自主招生報名表》（簡稱《報名表》，下同），完成基本信息、個人簡介、學科特長和創新潛質情況、推薦材料等佐證材料填報后，按指引將《報名表》和《廣州市初中學生綜合素質評價檔案》（在“廣東省初中學生綜合素質評價信息管理平臺”下載）合并為1份PDF文件上傳至中考服務平臺。考生須在5月15日18:00前對報名信息進行確認，逾時未確認的報名信息無效。

（二）確定綜合能力考核名單：5月20日前，我校組織開展資格審核，確定參加綜合能力考核考生名單。

（三）綜合能力考核資格名單公示：5月22日至5月28日，在廣州招考網、學校網站或公眾號或學校公告欄公示我校綜合能力考核資格考生名單。

（四）志愿填報：6月1日至6月5日，進入我校綜合能力考核名單

的考生登錄中考服務平臺在第一批次填報自主招生志愿。

（五）考核通知：中考錄取計分科目筆試后，學生登錄學校網站下載打印準考證，憑證參加綜合測試。

（六）綜合能力考核：綜合能力考核滿分100分。7月5日至6日，我校按全市統一安排組織開展自主招生綜合能力考核，結合學生綜合素質評價，對考生學科特長或創新潛質進行全面考核、評定分數，考核全程錄像，具體時間另行通知。綜合能力考核時，考生需攜帶身份證、準考證等。

（七）綜合能力考核成績公布：考核結束后在學校網站或公告欄公布。

（八）錄取：考生自主招生成績應將初中學業水平考試成績和學校綜合能力考核成績折算為百分制后，由初中學業水平考試成績和學校綜合能力考核成績按照比例合成，初中學業水平考試成績占70%、學校綜合能力考核成績占30%。投檔時，按填報我校志愿的考生自主招生成績從高到低順序錄取；考生初中學業水平考試成績不低于2024年廣州市普通高中第一梯度投檔控制線。地理、生物學、信息科技、藝術4門錄取參考科目成績等級須達到3B1C及以上。

七、宿位安排

我校可面向高一新生提供約400個宿位，學生根據個人情況在報到后向學校提出住宿申請。（自主招生錄取的學生可優先安排住宿）

八、咨詢及投訴處理機制

（一）我校高度重視對自主招生的監督管理，嚴格落實《廣州市高中階段學校考試招生負面清單》要求，嚴肅自主招生工作紀律，深化違規招生行為治理，認真執行信息公開公示制度，主動接受考生、學校和社會監督，確保自主招生工作公平、公開、公正。

（二）咨詢及投訴方式：

咨詢電話：87763371

投訴電話：87774521

電子郵箱：gzqz1888＠126.com

學校網址：www.gzqz.com

微信公眾號：gzqz1888

學校地址：廣州市越秀區煙墩路28號

九、附則

學生應本著誠信的原則提供真實準確的報名申請材料，若存在虛假內容或隱匿可能對學生產生不利影響的重大事實，一經查實，立即取消其自主招生資格并上報市教育局按相關規定做進一步處理。

本《簡章》由我校自主招生工作領導小組負責解釋。

廣州市第七中學

2024年5月9日