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    1. 武威職業(yè)學(xué)院

      武威職業(yè)學(xué)院

      公辦綜合類大學(xué)專科

      聯(lián)系電話:0935-6975176

      學(xué)校官網(wǎng):http://www.wwoc.cn/

      學(xué)校地址:甘肅武威涼州東大街

      武威職業(yè)學(xué)院簡介

      武威職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、甘肅省人民政府批準(zhǔn)的全日制公辦普通高等職業(yè)院校。先后融合了武威教育學(xué)院、電大武威分校、武威地區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武威財貿(mào)學(xué)校、武威師范學(xué)校、武威衛(wèi)生學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,最早可追溯到始建于1915年的武威師范學(xué)校。學(xué)校立足職業(yè)教育,堅(jiān)持厚德長技、守正創(chuàng)新,已成為國家骨干高等職業(yè)院校、教育部第二批數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校、甘肅省示范性高等職業(yè)院校、甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、甘肅省課程思政示范高校、甘肅省職業(yè)教育紅色文化研學(xué)旅行示范基地、甘肅省新時代語言文字示范校、甘肅省大學(xué)生就業(yè)工作示范性高校、甘肅省文明校園。2018年甘肅省教育廳、武威市人民政府、中國科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所在學(xué)校聯(lián)合設(shè)立“中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院”,是中科院在全國首次、也是唯一與高職院校的聯(lián)合辦學(xué),為服務(wù)“大國重器”釷基熔鹽堆第四代核能系統(tǒng)及其產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才,有力推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。聯(lián)合辦學(xué)案例在中國新聞網(wǎng)、中國新聞報、人民日報刊載報道,成為了科教融匯服務(wù)國家重大戰(zhàn)略項(xiàng)目的全國樣板。與武威重離子中心合作培養(yǎng)重離子方向的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,服務(wù)全國重離子治療系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

      學(xué)校占地面積1765.5畝,建筑面積42.45萬平方米,固定資產(chǎn)總值12.85億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.45億元,圖書館藏書127.39萬冊。學(xué)校先后被評為全國綠化模范單位、全國國防教育特色學(xué)校、甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

      師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。現(xiàn)有專任教師645人,其中:高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師239人,碩士研究生及以上學(xué)歷教師335人,教育部課程思政教學(xué)名師8人,甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才6人、省級教學(xué)名師6人,專業(yè)帶頭人91人,骨干教師187人,“雙師型”專任教師341人,省級“園丁獎”5人、“青年教師成才獎”12人,市級“園丁獎”10人,教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,建成省級各類名師工作室4個。柔性引進(jìn)中國科學(xué)院上海應(yīng)用物理研究所博士14人。

      緊密對接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校緊密對接甘肅省著力打造“一帶一路”五個制高點(diǎn)、武威市“四大工程”和百億級特色產(chǎn)業(yè)集群,形成有效對接核能、氫能、文旅等產(chǎn)業(yè)發(fā)展的光伏工程技術(shù)、旅游管理、設(shè)施農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)類等10個專業(yè)群,招生專業(yè)63個。申報獲批的國家目錄外全國首個氫能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)填補(bǔ)了國內(nèi)空白,牽頭實(shí)施國家氫能技術(shù)應(yīng)用、核與輻射檢測防護(hù)技術(shù)、光伏工程技術(shù)與應(yīng)用3個專業(yè)的簡介和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定。建成國家級重點(diǎn)骨干專業(yè)10個,省級特色、骨干專業(yè)12個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)1個。在建光伏工程技術(shù)、旅游管理2個省級“雙高計劃”高水平專業(yè)群、優(yōu)質(zhì)骨干專業(yè)群8個。形成了以核能、氫能等清潔能源類專業(yè)為特色,國家級重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng),工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、文等綜合發(fā)展的專業(yè)布局。全日制專科在校學(xué)生11559人。

      不斷深化產(chǎn)教融合校企合作。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,創(chuàng)立“工學(xué)結(jié)合,一體三通”育人模式、構(gòu)建政院校企“四位一體”聯(lián)合育人新機(jī)制,探索混合所有制辦學(xué)有效實(shí)現(xiàn)新形式,創(chuàng)新高水平技術(shù)技能型人才培養(yǎng)新路徑,為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)落地所需人才培養(yǎng)提供范式。現(xiàn)有“三級甲等”附屬中醫(yī)醫(yī)院1家、國家職業(yè)技能鑒定所1個、省級眾創(chuàng)空間1個、武威大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地1個、市級“創(chuàng)青春通用性眾創(chuàng)空間”1個、市級工程中心1個。建有國家級職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地2個、專業(yè)教學(xué)資源庫1個、教師實(shí)踐基地100家、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地25個(實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室135個)、校外實(shí)踐基地188個。牽頭建成甘肅省紅色文旅健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人產(chǎn)教聯(lián)盟(職教集團(tuán))、武威職業(yè)教育集團(tuán),加入省級職教集團(tuán)6個。與東軟教育科技集團(tuán)共建“東軟數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,與陜西工科教育集團(tuán)共建“新竹應(yīng)急管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,共同開展產(chǎn)業(yè)學(xué)院、頂崗實(shí)習(xí)和人才培養(yǎng)等工作。學(xué)校與104家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),校企共育人才。

      獲批甘肅省職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目3個。其中,校辦企業(yè)武威泰豐新能源有限責(zé)任公司20兆瓦光伏電站獲批甘肅省職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地,占地面積680畝,年均發(fā)電量3300萬千瓦時,累計完成產(chǎn)值15621.45萬元,其中結(jié)算標(biāo)桿電費(fèi)6010.35萬元,國家補(bǔ)貼9611.1萬元。每年向古浪縣支付光伏扶貧資金240萬元,累計支付1320萬元。

      師生技能水平全面提升。學(xué)校積極搭建競賽平臺,全力推進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和教師教育教學(xué)水平的提升,教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲二等獎1項(xiàng)、全國職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師技能大賽三等獎2項(xiàng),獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎6項(xiàng)、二等獎22項(xiàng)、三等獎16項(xiàng)。學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽中,獲得一等獎1項(xiàng)、二等獎1項(xiàng)、三等獎2項(xiàng),在第四屆全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽中獲得二等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng),在黃炎培杯非遺創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng) ”等各類競賽中獲得國家級一等獎1項(xiàng)、銅獎4項(xiàng),省市級一等獎103項(xiàng)、二等獎114項(xiàng)、三等獎222項(xiàng),在全國職業(yè)高等院校校長聯(lián)席會議獲優(yōu)秀案例1項(xiàng)、技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用成果獎2項(xiàng)。每年向社會輸送5000名左右畢業(yè)生,累計培養(yǎng)大中專學(xué)生17.6萬人。近三年平均就業(yè)率達(dá)95%以上,用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價滿意度達(dá)95%以上,85%以上的畢業(yè)生對就業(yè)崗位、工作環(huán)境、工資待遇、升職空間滿意,為甘肅乃至全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

      科研與社會服務(wù)成效明顯。學(xué)校獲批國家級職業(yè)教育在線精品課程1門、教育部課程思政示范課程1門、省教育規(guī)劃項(xiàng)目36項(xiàng)、教育廳科研項(xiàng)目77項(xiàng)、科技廳等省級科研項(xiàng)目9項(xiàng)、市級科研項(xiàng)目156項(xiàng),獲省級教學(xué)成果獎15項(xiàng)、市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎12項(xiàng),申報技術(shù)成果轉(zhuǎn)化10項(xiàng),創(chuàng)建科研平臺10個,出版《武威職教理論與實(shí)踐》113期。教師在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文2004篇,出版專著86部、教材331本,獲得專利162項(xiàng)、發(fā)明專利5項(xiàng)。依托鄉(xiāng)村振興學(xué)院,全面推進(jìn)鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,在扶貧點(diǎn)古浪縣黑松驛鎮(zhèn)建成“一林一屋一基地”鄉(xiāng)村振興特色項(xiàng)目,有力提升了群眾獲得感和滿意度。近五年累計完成社會培訓(xùn)14萬余人。

      數(shù)字化智慧校園建設(shè)提質(zhì)賦能。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育數(shù)字化的重要論述,新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會大會發(fā)布“蘭州倡議”中提出的“以數(shù)字化賦能高等教育創(chuàng)新”,持續(xù)推進(jìn)教育數(shù)字化,升級數(shù)字校園平臺,著力提升教師信息素養(yǎng),利用教育數(shù)字化助力“技能甘肅”“雙高計劃”學(xué)校建設(shè)。學(xué)校入選教育部第二批數(shù)字化校園實(shí)驗(yàn)校,計劃再投入6000多萬元,全面推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng) ”智慧服務(wù),建成高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化考試中心,滿足教育教學(xué)及社會考試需求;實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng) ”智慧安防,建成校園監(jiān)控系統(tǒng),全力保障校園安全。

      合作辦學(xué)持續(xù)加強(qiáng)。著力推進(jìn)“中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院”聯(lián)合辦學(xué)工作,完成國家氫能技術(shù)應(yīng)用、核與輻射檢測防護(hù)技術(shù)、光伏工程技術(shù)與應(yīng)用3個專業(yè)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)簡介研制項(xiàng)目,通過教育部驗(yàn)收并發(fā)布。牽頭主持全國氫能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研制項(xiàng)目、第二批坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項(xiàng)目新能源工程師6級職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的研制。為國家釷基熔鹽堆核能系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得好、干得優(yōu)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。積極落實(shí)甘肅省與天津市簽署的東西部扶貧協(xié)作框架協(xié)議,成立天津職業(yè)大學(xué)(西部)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、天津職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員職業(yè)能力研學(xué)基地,開展全方位實(shí)質(zhì)性合作,推進(jìn)兩校間深度合作,不斷提升育人質(zhì)量,共同發(fā)展。按照《關(guān)于支持培黎職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的工作方案》,學(xué)校與培黎職業(yè)學(xué)院簽訂發(fā)展協(xié)議,全面對口幫建旅游管理專業(yè)。與青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂合作協(xié)議,在改革成果、學(xué)校治理、聯(lián)合招生、貫通培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面建立互幫共建協(xié)作機(jī)制,助推蘭州——西寧城市圈建設(shè)。與江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂《合作發(fā)展協(xié)議》,雙方將在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展上建立協(xié)作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。推進(jìn)國際交流與合作,在“一帶一路”沿線國家招收留學(xué)生20人。

      2023年6月,新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強(qiáng)國戰(zhàn)略咨詢會大會在蘭州召開,教育部與甘肅省人民政府部省會商暨戰(zhàn)略合作協(xié)議簽署,發(fā)布了“蘭州倡議”,標(biāo)志著部省合作站上了新的起點(diǎn)、掀開了新的篇章,必將為甘肅教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動力、提供有力支撐。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞辦好新時代職業(yè)教育新要求,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),高質(zhì)量完成“雙高計劃”建設(shè)任務(wù),搶抓申辦籌建本科層次職業(yè)學(xué)校的大好機(jī)遇,以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,輻射帶動特色骨干專業(yè)群建設(shè),全面提升服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,為建設(shè)“奮力譜寫中國式現(xiàn)代化武威實(shí)踐新篇章”“中國式現(xiàn)代化甘肅實(shí)踐新局面”提供智力支持和人才支撐,努力建成“當(dāng)?shù)仉x不開,業(yè)內(nèi)都認(rèn)同,國際可交流”的高水平本科層次職業(yè)學(xué)校。

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