洛陽中醫(yī)藥學(xué)校

洛陽市中醫(yī)藥學(xué)校位于洛陽市嵩縣工貿(mào)開發(fā)區(qū)，學(xué)校始建于1958年8月，1989年3月經(jīng)河南省教委（豫教職字1989）72號(hào)文件）批準(zhǔn)，成立洛陽衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校；2004年5月，經(jīng)省衛(wèi)生廳、教育廳確定為“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育培訓(xùn)基地”，承擔(dān)全市鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)任務(wù)。2005年7月經(jīng)省中醫(yī)藥管理局（豫中醫(yī)2005）19號(hào)文件）批準(zhǔn)，省教育廳備案，學(xué)校在原來基礎(chǔ)上升格為“洛陽市中醫(yī)藥學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)由職業(yè)中專到普通中專的跨越。2005年11月，被河南省教育廳（教職成2005）713號(hào)文件）授予“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2006年3月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收“3 2”分段制大專學(xué)生。2010年7月，經(jīng)國(guó)家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)，面向河南省招收中醫(yī)專業(yè)。2018年學(xué)校被省政府確定為河南省中等職業(yè)教育示范學(xué)校建設(shè)單位，2019年被確定為河南省中等職業(yè)教育高水平專業(yè)群建設(shè)學(xué)校。

學(xué)校占地面積110畝，基礎(chǔ)設(shè)施完備，有教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、餐廳、附屬醫(yī)院等建筑，建筑面積45000平方米，有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室12個(gè),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室28個(gè),多媒體報(bào)告廳3個(gè), 18個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，藏書3.6萬余冊(cè)，報(bào)刊雜志183種，有中草藥園一個(gè),占地20畝,種植中草藥200余種。

學(xué)校有教職工126人，專(兼)職教師96名，開設(shè)醫(yī)、護(hù)、藥系列9個(gè)專業(yè)， 全日制在校生4600余人 ，其中：中醫(yī)、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)專業(yè)被確定為市政府重點(diǎn)支持的特色專業(yè)。“培育合格人才，服務(wù)百姓健康”是學(xué)校的辦學(xué)方針，學(xué)校狠抓中醫(yī)、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)專業(yè)群建設(shè)，狠抓教育教學(xué)改革，重視和改進(jìn)人才培養(yǎng)方式，優(yōu)化課程體系改革，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極組織全體教師到名校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)知名教授到學(xué)校給師生講座，組織骨干教師到醫(yī)學(xué)院校參觀交流，選派青年教師到醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，形成強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍和獨(dú)特的醫(yī)學(xué)教育模式。

“傳承中醫(yī)藥文化，創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”是學(xué)校的特色,學(xué)校積極參加每年全國(guó)中醫(yī)藥教育年會(huì)，成為理事單位，參與和分享全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和信息，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，教學(xué)體系改革，校企合作等方面的最新發(fā)展。讓學(xué)生掌握中醫(yī)基本理論和基本操作技能，學(xué)習(xí)八段錦和二十四式太極拳，讀經(jīng)典名方，校園內(nèi)中醫(yī)藥文化氣氛濃厚，中醫(yī)文化雕塑、中醫(yī)名家名言隨處可見，形成學(xué)習(xí)中醫(yī)的良好良好氛圍。

認(rèn)真做好對(duì)口升學(xué)工作，搭建人才成長(zhǎng)通道。學(xué)校開設(shè)對(duì)口升學(xué)班，認(rèn)真做好教學(xué)工作，組織引導(dǎo)學(xué)生考試，填報(bào)志愿，對(duì)口高考升學(xué)率達(dá)98%，保證畢業(yè)生順利升入大專院校繼續(xù)深造。學(xué)校始終樹立以生為本的辦學(xué)理念，從嚴(yán)治校，科學(xué)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，堅(jiān)持對(duì)口高考和就業(yè)技能培養(yǎng)兩手抓，以升學(xué)和就業(yè)需求為導(dǎo)向，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，緊跟市場(chǎng)步伐，合理開設(shè)專業(yè)，構(gòu)建科學(xué)和諧的人才成長(zhǎng)立交橋。良好的教學(xué)模式，特色的辦學(xué)埋念，廣闊的就業(yè)門路使學(xué)校得到社會(huì)各界普遍贊譽(yù)。目前已成為令“學(xué)生信賴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)歡迎”的高素質(zhì)醫(yī)藥人才培訓(xùn)基地。