南昌汽車機電學(xué)校

南昌市汽車機電學(xué)校是國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、國家中職改革發(fā)展示范校、國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中德合作南昌汽車技術(shù)示范學(xué)校。學(xué)校前身為緒遠(yuǎn)中學(xué)，創(chuàng)建于1943年，1986年開辦職業(yè)教育，在南昌市第九中學(xué)的基礎(chǔ)上，增掛“南昌市第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”校牌，2004年升格為普通中專，更名為南昌汽車機電學(xué)校，2024年開始啟用現(xiàn)名。學(xué)校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“江西省安全文明校園”、“江西省德育工作先進(jìn)集體”、首屆“江西省文明校園”、“創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校”、辦人民滿意職業(yè)學(xué)校——江西省十佳示范校、“南昌市優(yōu)質(zhì)學(xué)校”、“全市先進(jìn)基層黨組織”等近百項榮譽稱號，學(xué)校連續(xù)三十二年被評為市教育系統(tǒng)綜合治理先進(jìn)單位。師生參加全省、全國技能大賽成績喜人，近五年獲得省賽一等獎92個、二等獎123個、三等獎65個，獲得國賽一等獎1個、二等獎27個、三等獎41個，并為江西省贏得“全國職業(yè)院校技能大賽推動獎”。在2018、2019年全國職業(yè)院校技能大賽江西省職業(yè)院校中職獲獎排名中均名列設(shè)區(qū)市中職第一名，吳傳明老師在2021年全國職業(yè)院校技能大賽中職班主任能力比賽中榮獲一等獎，實現(xiàn)了我省該賽項在全國比賽中一等獎零的突破，為省、市職業(yè)教育爭了光。2017-2021年連續(xù)五年在全市教育系統(tǒng)“立德樹人”、“五看五比”和績效考核活動中均榮獲一等獎，2018年學(xué)校被江西省教育廳確定為全省高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)立項單位（全省僅十所），學(xué)校綜合辦學(xué)實力和育人水平位居全省前列。

學(xué)校一校三址，實際投入使用的分別有經(jīng)開校區(qū)和青云譜校區(qū)，向塘校區(qū)還在籌建中，占地面積250畝（其中向塘校區(qū)96畝），教職工252人，在校生4034人；學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，建有市級名師工作室5個、省級雙師型名師工作室1個、省級名班主任工作室1個，省骨干教師4人，省技能名師7人，市學(xué)科帶頭人4人，雙師型教師79人。開設(shè)了汽車、機電、信息技術(shù)、軌道商務(wù)四大專業(yè)群，近20個專業(yè)方向。校內(nèi)擁有100多個一流的專業(yè)實訓(xùn)室，建有獨具特色的汽車紅色文化體驗館，實訓(xùn)條件完善。

學(xué)校專業(yè)特色顯著。以省級精品專業(yè)汽車運用與維修為龍頭，大力發(fā)展智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、新能源、信息技術(shù)類專業(yè)，牽頭成立了南昌市現(xiàn)代汽車職教集團和江西省交通運輸專業(yè)建設(shè)委員會，深入推進(jìn)校企合作，先后與德國博世、德國保時捷、日本豐田汽車、上汽通用、上汽大眾等合作辦學(xué)，建立實訓(xùn)中心或培訓(xùn)基地，與江鈴集團、江西國力汽車集團、南昌市公交運輸集團、南昌軌道交通運輸集團、寧波杜亞等省內(nèi)外60多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，開設(shè)“江鈴工業(yè)機器人班”、“江鈴焊接技術(shù)運用班”、“國力班”、 “公交新能源大客班”、“寧波杜亞班”等十多個企業(yè)定向班，成立了全省首個現(xiàn)代學(xué)徒制鈑噴班，有效地推動了學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。特別是2020年以來，學(xué)校校企合作、產(chǎn)教融合水平更上新臺階。先后牽手上汽大眾，建設(shè)上汽大眾SCEP合作院校（全國中職類合作校僅三所）；繼續(xù)深化與上汽通用合作，共建上汽通用AYEC定向班；緊跟世界汽車技術(shù)前沿，與德國博世集團在原博世汽車實訓(xùn)中心基礎(chǔ)上共建博世汽車學(xué)院；聯(lián)合麥特汽車服務(wù)股份有限公司，成立奔騰鈑噴技術(shù)培訓(xùn)學(xué)院南昌分院；聯(lián)合江西國力汽車集團，建立南昌汽車機電學(xué)校現(xiàn)代汽車技術(shù)公共實訓(xùn)基地。

學(xué)校在辦學(xué)中始終堅持改革創(chuàng)新，德技并修，工學(xué)結(jié)合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和育人水平。一是“風(fēng)雅頌”德育模式，堅持立德樹人，讓每位學(xué)生做到身心健康，敬業(yè)愛崗；二是“環(huán)站式”教學(xué)模式，不斷提高育人質(zhì)量，讓每位學(xué)生做到技高一籌；三是“產(chǎn)教融合、崗位定制”人才培養(yǎng)模式，讓每位學(xué)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

學(xué)校在辦學(xué)中始終堅持把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為教育的最高理想，汲取黃炎培職業(yè)教育思想，在學(xué)生學(xué)習(xí)中注重“手腦并用”、“做學(xué)合一”，充分發(fā)揮職業(yè)教育的辦學(xué)優(yōu)勢，努力踐行“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的職教辦學(xué)思想。

展望未來，學(xué)校將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育和我省建設(shè)職教創(chuàng)新發(fā)展高地的契機，傾力打造職教品牌，圍繞“身心健康、敬業(yè)愛崗、技高一籌”的辦學(xué)理念，實現(xiàn) “培養(yǎng)一位學(xué)生，造就一個人才，服務(wù)一方經(jīng)濟，致富一個家庭”辦學(xué)追求，按照“技能架金橋，職教惠萬家”辦學(xué)思路，注重“質(zhì)量立校、特色興校”，把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)引領(lǐng)、國內(nèi)知名、國際接軌”的全國一流中職改革發(fā)展示范校。