淮北市樹(shù)人中等專業(yè)學(xué)校

淮北市樹(shù)人中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是一所集普通教育與職業(yè)教育為一體的全日制、軍事化管理學(xué)校，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，新老校區(qū)共有學(xué)生400余人、個(gè)教學(xué)班，教職員工30余人，學(xué)校占地面積160余畝，建筑面積約1萬(wàn)五千多平方米。先后被安徽省指定為“武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地”、“武功絕技培訓(xùn)基地”、更被北京王群影視聯(lián)合體、北京武星騰飛影視文化交流藝術(shù)中心等多家單位簽約為其培養(yǎng)影視藝術(shù)人才，同時(shí)成為武術(shù)段位制考評(píng)基地，國(guó)際八極拳訓(xùn)練基地，北京體育大學(xué)指定實(shí)習(xí)基地。

同時(shí)淮北市樹(shù)人中等專業(yè)學(xué)校與北京圣龍武道文化傳播有限公司聯(lián)合打造“圣龍商學(xué)院”，面向全國(guó)武道教育機(jī)構(gòu)輸送優(yōu)秀人才。學(xué)生修業(yè)期滿，學(xué)校全部推薦安排工作，讓孩子可以通過(guò)多種渠道，選擇未來(lái)的人生道路，成就未來(lái)的人生規(guī)劃。

樹(shù)人中專在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，聘請(qǐng)優(yōu)秀的管理專家管理學(xué)校，并走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)和全國(guó)一些名校交流武術(shù)，如衡水中學(xué)郗會(huì)鎖校長(zhǎng)就二次來(lái)樹(shù)人指導(dǎo)，全國(guó)名校校長(zhǎng)白祥友等均來(lái)學(xué)校指導(dǎo)過(guò)工作。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)學(xué)校生存與發(fā)展的有力保障，打鐵先須自身硬，樹(shù)人中專首先從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)抓起，選聘優(yōu)秀人才負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)和工作水平，我們明確分工、密切配合、通力合作，從德育工作到教學(xué)工作，從師生教與學(xué)到后勤服務(wù)，從學(xué)校工作到落實(shí)上級(jí)指示，事事有人管，人人有事做。

二、主要工作

（一）德育工作

1、高度重視黨建工作，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力提升我校全體師生的思想道德境界與行為規(guī)范。

2、以學(xué)生發(fā)展需求、規(guī)范辦學(xué)要求，以新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為制度建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn), 建立健全德育相關(guān)規(guī)章制度，對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)。

（二）、教學(xué)管理

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（1）、加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)的聽(tīng)課、巡查，將“上好課、上出高水平的課、讓學(xué)生考出好成績(jī)”作為教師的天職來(lái)落實(shí)到每個(gè)教師。對(duì)于常態(tài)課有問(wèn)題的教師、班級(jí)進(jìn)行有效的跟進(jìn)和調(diào)整。在追求有效課堂的基礎(chǔ)上打造更加深刻的學(xué)科課堂。

（2）、開(kāi)展一師一優(yōu)課活動(dòng),進(jìn)行課堂教學(xué)競(jìng)賽，形成競(jìng)賽課、人人一節(jié)公開(kāi)課、骨干教師示范課、青年教師考核課、新教師匯報(bào)課等豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

（3）、充分發(fā)揮年級(jí)部管理優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化年級(jí)部教學(xué)管理意識(shí)。狠抓基礎(chǔ)規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)我校學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力的實(shí)際，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，將教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

2、推進(jìn)分層教學(xué)、個(gè)性化輔導(dǎo)，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。注重細(xì)節(jié)管理，強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)展分層輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)，為每個(gè)學(xué)生量身定做，努力幫助每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，確保薄弱學(xué)生有進(jìn)步，使優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)，使學(xué)生學(xué)得懂、樂(lè)意學(xué)，切實(shí)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、深入研究高考改革，優(yōu)化課程設(shè)置。

（1）、認(rèn)真研究高考改革，整體把握課程設(shè)置、考核方式、班型設(shè)置等，制定出科學(xué)的課程設(shè)置方案，做好教學(xué)工作規(guī)劃，為學(xué)生參加高考提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)和管理。

（2）、以學(xué)定教，組織教師研究如何將摸清所任教學(xué)生的不同起點(diǎn)作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)。

（3）、教研組聚焦教學(xué)的真問(wèn)題，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，學(xué)法指導(dǎo)研究。

4、體育課加開(kāi)武術(shù)訓(xùn)練，我們認(rèn)為，學(xué)習(xí)好絕不僅僅是智力問(wèn)題！更是身體素質(zhì)問(wèn)題！身體棒精力自然充沛！學(xué)習(xí)自然也就會(huì)更好！所以我們認(rèn)為素質(zhì)教育更能提高成績(jī)，更能提高升學(xué)率。春節(jié)前高二學(xué)生的武術(shù)表演，受到了安徽省武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和全省各地市武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊楊。

（三）、全面提升后勤保障服務(wù)

1、后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、后勤校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的優(yōu)秀后勤領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全后勤相關(guān)制度，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)到每一個(gè)人，每一項(xiàng)工作。

3、強(qiáng)化落實(shí)工作，定期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)并匯報(bào)相關(guān)工作，每天每周每月開(kāi)展相關(guān)檢查，并做好記錄。

（四）、加大綜合管理 創(chuàng)建平安校園

綜治辦工作突出“安全”主題，有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。 加強(qiáng)學(xué)校安全管理，實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。 全校上下層層簽定責(zé)任書(shū)，制訂相關(guān)制度，落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合，利用班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、安全知識(shí)講座等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。

三、工作成效

1、近三年來(lái)，我校扎實(shí)辦學(xué)，科學(xué)管理，穩(wěn)步前進(jìn)，在不斷進(jìn)步的過(guò)程中也取得了諸多榮譽(yù)：“雙比雙爭(zhēng)”先進(jìn)社會(huì)組織黨組織、淮北市元旦迎新長(zhǎng)跑多次優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、學(xué)生通過(guò)每年安徽省錦標(biāo)賽，取得國(guó)家武術(shù)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)，參加全國(guó)各大院校自主招生，如時(shí)英冬考入華東理工大學(xué)；張新城同學(xué)考入北京體育大學(xué)，在北體大直接當(dāng)兵；張玉北京體育大學(xué)畢業(yè)后在深圳特警大隊(duì)任副大隊(duì)長(zhǎng)；李冬考取北京體育大學(xué)；麻飛同學(xué)輸送省武術(shù)專業(yè)隊(duì)保送到北京體育大學(xué)，研究生畢業(yè)后在天津大學(xué)任教；杜長(zhǎng)宏考取上海體育學(xué)院，研究生畢業(yè)后現(xiàn)在上海同濟(jì)大學(xué)任教，同時(shí)在上海開(kāi)設(shè)兩個(gè)武館，馬多玲上海體育學(xué)院研究生畢業(yè)后在松江中學(xué)工作，呂杰于2008年考入上海體育學(xué)院，全國(guó)武術(shù)健將；張坤龍考入上海體育學(xué)院，李世杰考入上海體育學(xué)院；朱斌考入上海體育學(xué)院，現(xiàn)在浙江紹興市體育局工作；孫長(zhǎng)堯考入上海體育學(xué)院；趙鵬考入上海體育學(xué)院；谷蒙蒙考入上海體育學(xué)院；況強(qiáng)考入蘇州大學(xué)，現(xiàn)在就職于湖南長(zhǎng)沙央企高鐵；優(yōu)異的教育教學(xué)成果令全校師生精神振奮，贏得了各級(jí)政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的祝賀和社會(huì)的贊譽(yù)。樹(shù)人中專為辦好人民滿意的學(xué)校走好了堅(jiān)實(shí)的一步!

四、存在的不足

我校全體教職工認(rèn)真工作，奮力拼搏取得了一些成績(jī)和進(jìn)步，贏得了良好的社會(huì)口碑。但還有許多不足，如我們的管理能力有限，教師的教學(xué)水平不夠高，學(xué)生的成績(jī)還不夠優(yōu)異，特別是尖子生不夠突出，教師教學(xué)研究能力薄弱，教研經(jīng)費(fèi)投入不足，教師主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)，教師隊(duì)伍建設(shè)速度不快等等，離上級(jí)的要求和我們自身發(fā)展的追求都有很大的差距。請(qǐng)相信，我們?nèi)w樹(shù)中人有信心，有決心，在杜集區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的幫助支持下，協(xié)力帶領(lǐng)全體師生卷起褲腿，捋起袖子，團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)我們的名校夢(mèng)奮力拼搏。

五、總結(jié)

近年來(lái)，各級(jí)政府越來(lái)越重視民辦教育，特別是教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，使得民辦教育快速發(fā)展。樹(shù)人中專坐落在杜集區(qū)，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局給予了厚愛(ài)。樹(shù)人中專的成功與發(fā)展，將是杜集教育的一大亮點(diǎn)，是對(duì)杜集教育的良好補(bǔ)充，樹(shù)人中專的成功與發(fā)展，對(duì)淮北教育產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用。因此，我們希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予樹(shù)人中專更多的指導(dǎo)與支持。