合肥工業(yè)大學技師學院

合肥工業(yè)大學技師學院是2007年5月經(jīng)安徽省人民政府批準成立的一所以培養(yǎng)社會緊缺的高級技工、預備技師等技能型人才為主的全日制技工教育院校，也是全國首家重點大學創(chuàng)辦的技師學院。隸屬于安徽省人力資源和社會保障廳，是團中央全國青工技能鑒定示范單位，安徽省教育廳高職高專院校教師“雙師素質(zhì)”培訓基地。

合肥工業(yè)大學技師學院座落在合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活設施配套完善。學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的教育方針。以立德樹人和培育工匠精神為根本，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，能力卓越，自覺服務生產(chǎn)一線的技能型人才”為培養(yǎng)目標，始終深懷“工業(yè)報國”之志，秉承合肥工業(yè)大學“厚德、篤學、崇實、尚新”的校訓，堅持“高端引領、特色立校、校企合作、產(chǎn)學結(jié)合、重視素養(yǎng)、突出技能”的辦學理念，重視德育和學生管理工作，將社會主義核心價值體系融入培養(yǎng)全過程。

在辦學條件方面，學院依托國家級實驗教學示范中心實訓教學平臺，實訓場地面積25000平方米，21個準工業(yè)化實習實訓車間，1個創(chuàng)新制作及維修車間，1個創(chuàng)客空間和1座工程認知博物館。先進的現(xiàn)代制造技術(shù)設備，準工業(yè)化的現(xiàn)場教學條件與管理在全國處于明顯優(yōu)勢地位。同時學院高度重視安全管理工作，實行安全責任制度，制定有應對各種突發(fā)事件的預案，辦學以來無安全責任事故。

學院現(xiàn)有教職工80余人，同時先后聘請了合肥工業(yè)大學30余名教學經(jīng)驗豐富的教授擔任理論課教師，并從省內(nèi)大中型企業(yè)聘請了20余名高技能人才作為我院的兼職教授和實習指導教師，形成了雄厚的“一體化”師資隊伍。在專業(yè)建設方面，充分發(fā)揮合肥工業(yè)大學工科優(yōu)勢，依托工程素質(zhì)教育中心設備及師資，以機電類專業(yè)為主，開設數(shù)控加工、汽車維修、電氣設備安裝與維修、機械裝配、應用電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡應用等專業(yè)。在教學過程中，注重一體化教學課程改革，使得在校教學課時占總課時的2/3、實習實訓占總課時的1/2以上，積極組織教師參加省市組織的各類教研活動和編寫技工院校校本教材，多人次獲得國家級、省級教學成果獎。

一流的師資培養(yǎng)一流的人才，學院成立之初就連續(xù)多年承擔了七屆安徽省數(shù)控技能大賽，并在大賽中取得優(yōu)異成績，在2008年全國數(shù)控大賽安徽賽區(qū)選拔賽中，學院首次派技師班學生參加比賽就囊括了學生組全部項目的前三名，兩次共派6名青年教師參加全國數(shù)控大賽安徽賽區(qū)選拔賽，獲得兩屆比賽教師組合計六項第一名中的五項，其中張文祥老師、朱學偉同學分獲全國教師組和學生組第7、第11名的好成績，表現(xiàn)出強大的發(fā)展后勁。同時發(fā)揮自身師資優(yōu)勢，多次申辦安徽省技工院校師資業(yè)務提升培訓班、新進教師業(yè)務培訓班等，自覺服務省技工大省建設戰(zhàn)略，進一步提升教師樹立正確的教育思想和教學理念，掌握職業(yè)教育教學基本理論知識和技能，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，達到共同進步的效果。

2019年5月，合肥工業(yè)大學技師學院與靈璧縣合作共建合肥工業(yè)大學技師學院靈璧分院。靈璧分院的成立填補了靈璧縣高技能人才培養(yǎng)的空白，是靈璧縣職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。近幾年來，學院本部發(fā)揮我校在教育教學、實訓設備及人才優(yōu)勢，持續(xù)增加對靈璧分院的建設投入，為靈璧分院舉辦多次實訓教師師資培訓、選派多名骨干教師分批到靈璧分院參與教學和管理工作、設立靈璧分院高級技能（競賽）集訓班等多項舉措，加強對靈璧分院建設、運行保障的協(xié)調(diào)和指導。精心打造好“靈璧人民手中的亮麗名片”。合工大技師學院靈璧分院現(xiàn)在已經(jīng)成為中央單位和教育部直屬高校定點扶貧工作的特色品牌。2021年5月28日，安徽省脫貧攻堅總結(jié)表彰暨鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作推進大會上，合肥工業(yè)大學技師學院靈璧分院榮獲“安徽省脫貧攻堅先進集體”光榮稱號。

2020年初，合肥工業(yè)大學按照“夯實基礎，注重個性，強化能力，突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”和“課內(nèi)與課外、學校與企業(yè)、實踐與創(chuàng)新、科學與人文相結(jié)合”的原則，在翡翠湖校區(qū)投資2億多元，建設了新的實訓大樓。項目總建筑面積16112平方米，預計2023年完工。新的工程實訓樓規(guī)劃建設秉承產(chǎn)教融合理念，將工程實訓教學與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合、與支撐工程教育專業(yè)認證相結(jié)合、與學生第二課堂活動相結(jié)合、與學校優(yōu)質(zhì)資源平臺共享相結(jié)合，構(gòu)建多學科融合的綜合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓教育平臺。將“互聯(lián)網(wǎng) ”、“智能制造”、“虛擬仿真”等現(xiàn)代信息技術(shù)納入工程實訓教學新內(nèi)容，實現(xiàn)工程訓練實訓教學與現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)相統(tǒng)一，為學生提供一個全方位開放性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學平臺，讓學生全面掌握機電一體化技術(shù)的應用開發(fā)和集成技術(shù)，同時實行優(yōu)才優(yōu)育、靈活多樣的培養(yǎng)機制和研究型、個性化教學模式，著力培養(yǎng)學生解決“復雜工程問題”的能力，進一步支撐以能力為導向的“培養(yǎng)目標—教學過程—質(zhì)量提升”三位一體的教學體系，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，也為建立各類師資培訓構(gòu)建一個很好平臺。

面向未來，合肥工業(yè)大學技師學院堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，堅持黨對學院工作的全面領導，堅持立德樹人根本任務，全面加強內(nèi)涵發(fā)展，全面深化綜合改革，為建設國內(nèi)一流的技工院校而繼續(xù)奮斗！