聊城市東昌府區中等職業教育學校

辦學規模：聊城市東昌府區中等職業教育學校是國家級重點、省級重點、山東省規范化中等職業學校、山東省100所高水平中等職業教育學校擬建設單位，全國第一批職業院校數字校園建設試點院校、省級教科研基地。學校占地200余畝，建筑面積9萬余平米，教學設備總值7100多萬元。下設智能制造部、現代服務業部、教育藝術部、信息工程部、職教高考部、現代農藝部6個教學部，對接區域經濟發展和產業集群，開設工業機器人技術應用、農作物生產技術、康復技術、旅游服務與管理等十余個專業，涵蓋現代智能制造、現代服務業、現代農業等多個現代化培養方向，其中機電技術應用、計算機應用專業是高水平學校特色專業。

辦學條件：學校一期建設投資近3億元，建筑面積9萬余平方米，建有綜合樓、教學樓、實訓樓、學生餐廳、體育館、男女生宿舍樓、標準400米塑膠操場。2020年—2022年投資5000余萬元，建成東昌府區現代職業教育新型人才培養實訓基地。建有電子商務虛擬仿真實訓室、機電一體化虛擬仿真實訓室、融媒體綜合實訓室、計算機專業網絡虛擬仿真實訓室、跨專業計算機仿真實訓室、跨專業綜合智能實訓室、大數據服務外包產教創一體實訓室、電工電拖實驗室、數控編程實驗室、實訓教室多媒體系統、鉗工實習車間、焊接實習車間、機械加工車間，汽車運用與維修實訓室，電子鋼琴室、舞蹈形體室、音樂教室、美術教室，汽修實訓室、電商實訓室、客服實訓室；建有中職實訓立體教材庫以及教師錄播教學智能實訓室、實訓教學微課制作室、備課系統；建有現代化智慧校園網絡；學校是山東省教育廳2021年1 X證書制度試點單位，是呼叫中心職業技能考核點、數控車銑加工職業技能考核點、工業機器人應用編程技能考核點。

辦學特色：

學校對標省級高水平學校專業群建設要求，面向東昌府區域和重點產業，創新性開展“專業服務產業，學校服務區域”特色專業優化調整行動，籌劃建設了未來工業發展趨勢的工業機器人專業，兼具傳統文化傳承和新興數字經濟屬性的非遺電商專業，更新現代高素質農業農藝經理人概念助力鄉村振興的現代農藝專業、專注于未來養生保健的現代康復專業等4個現代化專業，與國家職業教育改革實施方案和職業教育行業發展趨勢高度統一。

師資水平：

學校現有教職工252人，其中專任教師218人，研究生學歷25人，副高及以上職稱56人，專任教師“雙師型”教師達80%。

榮譽獎勵：

近年來，學校先后榮獲山東省“教書育人先進單位”、山東省“學校民主管理先進單位”“全國中小學班級管理創新先進單位”“全國創建平安校園示范學校”。

歷史沿革：

學校是區屬公辦中等職業學校，2016年由聊城市工業學校、聊城第一職業中專、聊城市衛生學校等五校合一。

專業設置及特色改革：

學校堅持專業設置緊密對接區域主導產業，結合市場需求、行業發展，開設了客戶信息服務、作物生產技術、機電技術應用、工業機器人技術應用、旅游服務與管理、計算機應用、電子商務、音樂表演、幼兒保育、汽車運用與維修、數字媒體技術應用、康復技術、直播電商服務專業。

近年來，對接東昌府區裝備制造業，增強了機電、汽修、工業機器人技術應用專業建設；依托東昌府區鄉村振興戰略經濟結構，聚焦產業布局，開設了作物生產技術、直播電商專業；增加了社會需求旺盛的康復技術專業、電子商務等專業，保持了專業與產業的較高匹配度，專業動態調整機制趨于成熟。建成以裝備制造類為主體，以信息商貿、現代服務專業為兩翼的專業群布局。各類專業堅持以服務發展為宗旨，以提高質量為核心，加強專業建設，優化專業結構，修訂各專業人才培養方案，積極推進思政課程與課程思政建設，構建以融合創新為核心人才培養模式，以1 X證書制度試點為抓手，建設“平臺 核心 拓展”的專業群課程體系，實施“以學生為中心”的項目化及混合式教學模式改革，打造“雙能雙師雙向”型職業教育教師教學創新團隊，建立產學研用一體化實踐教學基地，探索“校-企-校”合作共建產業學院創新模式，形成一批標志性成果，為經濟建設和社會發展培養了大量專業技能型人才。

學生就業情況：

學生就業薪酬待遇和所學專業密切相關。機電、汽修類、工業機器人專業薪酬待遇大體在5000-6000元；計算機、電商、客服類專業薪酬待遇大體在2500-4000元；幼兒保育專業薪酬待遇大體在2500元。