杭州市中策職業(yè)學(xué)校

杭州市中策職業(yè)學(xué)校是教育部認(rèn)定的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國家級重點職業(yè)學(xué)校、國家級職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校、浙江省現(xiàn)代化學(xué)校、浙江省首批中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學(xué)校和理事學(xué)校。從1979年創(chuàng)辦至今，人才輩出，碩果累累，榮獲全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國教學(xué)管理50強、全國首屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國“家校共育”數(shù)字化示范學(xué)校、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊等稱號。學(xué)校規(guī)模大，專業(yè)門類多，在校生人數(shù)達(dá)3500余人，進(jìn)口出口暢通，升學(xué)就業(yè)兩旺，為浙江省、杭州市的職業(yè)教育的改革與發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，成為職業(yè)教育的一片熱土，被譽為“新型勞動者搖籃”、職業(yè)學(xué)校的“領(lǐng)頭雁”。

學(xué)校以創(chuàng)辦“世界水平、中國特色、浙江一流、杭州情懷”的全國標(biāo)桿性中職名校為辦學(xué)愿景，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，成為浙江省高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會中職分會會長單位。學(xué)校實施“名校 名企”的集團(tuán)化辦學(xué)戰(zhàn)略，2004年杭州市政府授牌成立“杭州中策職校教育集團(tuán)”，成為杭州市政府命名的實施“名校集團(tuán)化戰(zhàn)略”的五大名校教育集團(tuán)之一。學(xué)校與浙江省餐飲行業(yè)協(xié)會、杭州知味觀、開元酒店集團(tuán)、海外海集團(tuán)有限公司、杭州君悅酒店、杭州市西湖游船有限公司、杭州印象西湖文化發(fā)展有限公司、騰訊大浙網(wǎng)等著名企業(yè)開展校企深度合作；與浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)等院校合作開展教育教學(xué)研究；與浙江科技學(xué)院合作開展“中本一體試點”七年制人才培養(yǎng)；與浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江旅游職業(yè)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開展“中高職一體化”五年制人才培養(yǎng)。

學(xué)校專業(yè)特色鮮明，開設(shè)中餐烹飪、西餐烹飪、中西面點、高星級飯店運營與管理、電氣設(shè)備運行與控制、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語、會計事務(wù)、音樂表演11大專業(yè)。其中，中餐烹飪和西餐烹飪是國家級示范性專業(yè)、省級骨干、高水平建設(shè)專業(yè)，省實訓(xùn)基地、省教研示范基地，市示范性實訓(xùn)基地；電氣設(shè)備運行與控制是省級示范性專業(yè)、省級骨干、高水平建設(shè)專業(yè)，開設(shè)無人機操控與維護(hù)專業(yè)方向，專業(yè)實訓(xùn)基地為中央財政支持的綜合性公共實訓(xùn)基地；環(huán)境監(jiān)測技術(shù)是省級新興專業(yè)；高星級飯店運營與管理、商務(wù)英語是市級示范性專業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有4名正高級教師，1名國家“萬人計劃”教學(xué)名師，4名特級教師，2名杭州市“131”工程培養(yǎng)人才，40位杭州市高層次人才，建有國家級教師教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，省市名師、大師工作室7個。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，建有獎狀博物館、烹飪藝術(shù)博物館、財會博物館等六大數(shù)字博物館。學(xué)校以立德樹人為根本，以“培養(yǎng)有價值感、幸福感的中策人”為目標(biāo)，始終堅持適合的就是最好的辦學(xué)理念，構(gòu)建富有特色的核心素養(yǎng)方案，實施匠星培養(yǎng)工程，鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好創(chuàng)立各類學(xué)生社團(tuán)，堅持學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)生自主的社團(tuán)“雙主”管理模式，為學(xué)生鋪設(shè)了多種成才路徑，促進(jìn)了學(xué)生個性化發(fā)展、多樣化成才。

鴻雁展翅高飛，學(xué)校在“鴻雁”精神的引領(lǐng)下，守正創(chuàng)新，做更好的自己，辦更好的職業(yè)教育， 努力成為新時代全面展示杭州美好教育的重要窗口，昂首闊步向創(chuàng)建“世界水平，中國特色，浙江一流，杭州情懷”的中職名校的目標(biāo)邁進(jìn)。