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完善和強化普通高中學業水平考試制度的目的是什么
施普通高中學業水平考試意義重大，有利于督促學校規范教學管理，開齊開足課程，有利于學生學齊學足課程。一是促進學生全面發展。引導學生認真學習每一門課程，避免嚴重偏科現象，全面提高綜合素質。二是促進學生個?發展。選擇?考試，學生可根據自身興趣、志向、優勢和普通高等學校招生要求以及普通高中辦學條件，揚長避短選擇。三是促進普通高中教育質量提升。通過普通高中學業水平考試制度改革，引導普通高中落實課程方案，加強課程實施，提高辦學質量。四是促進高校科學選才。高校可以針對專業人才培養需要，通過合理設置招生錄取科目要求，提高選拔人才的針對?和有效?。
通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育部有關規定，由省級教育行?部門組織實施的國家教育考試，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。普通高中學業水平考試分...
為加強考試管理，防范打擊替考、偽造身份等違規報考行為，我區普通高校招生考試繼續使用考生身份驗證系統。考生圖像信息采集和現場確認信息同步進行。考生須準備以下材料： 1.具有寧夏戶籍的考生提供戶口簿；不...
首選科目為物理（或歷史）的考生可以在思想政治、地理、化學、生物學4門科目中，結合興趣、特長、生涯規劃和院校專業選考要求等選擇兩門科目作為再選科目，物理（或歷史）組有6種選擇組合。由于思想政治、地理、化...
新高考與改革前相比，在考試和錄取方面主要有以下方面的變化
高校要結合自身辦學定位和專業培養目標，認真研究本校專業人才培養對高中學生學科專業基礎的需要，對每個具體專業提出選考科目要求。比如，某高校的某專業要求考生必選“物理”，對其余科目不做要求，則表示考生3門...
一是能提高考生志愿滿意度。考生根據自己所選的選擇性考試科目填報相應的專業組志愿，專業組內可能是一個專業，也可能是多個專業，考生按專業組投檔后，符合條件的，可在該專業組內進行專業調劑，提升了考生的興趣志...